視聽刺激與學習策略對微表情識別能力影響的研究_第1頁
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文檔簡介

1、分類號:密 級:單位代碼:1 0 1 1 4學號:2 0 1 0 1 0 5 9 0視聽刺激與學習策略對微表情識別能力影響的研究A S t u d y o f t h e E f f e c t so n M i c r o —e x p r e s s i o n R e c o g n i z e A b i l i t yb y A u d i o —v i s u a lS t i m u l a t i o na n d S

2、t u d yS t r a t e g y研 究指 導 教師:申請學位門類分級: 塾直堂亟±型堂堂僮名稱: 廛旦! 墜理堂二O 一三年六月五日業(yè)究在專研所山西醫(yī)科大學碩士學位論文目錄目錄???????????????????????????????一1摘要???????????????????????????????..2A b s t r a c t ????????????????????????????????????

3、????.5縮略詞表?????????????????????????????一9第一章前言???????????????????????????..1 01 .1 研究背景與理論基礎????????????????????.1 01 .2 研究意義?????????????????????????.1 3第二章研究設計?????????????????????????..1 52 .1 研究設計????????????????????

4、?????.1 52 .2 研究實施?????????????????????????.2 2第三章研究結果與數(shù)據(jù)分析????????????????????..2 53 .1 視聽刺激對S .A I 和微表情識別能力的影響???????????2 53 .2 學習策略對微表情識別能力的影響研究????????????.2 93 .3 視聽刺激與學習策略對微表情識別能力的影響?????????.3 33 .4 微表情識別相關因素分析??

5、????????????????.3 7第四章討論與結論?????????????????????????3 94 .1 討論????????????????????????????????????3 94 .2 結論????????????????????????????????????.4 24 .3 反思與展望????????????????????????.4 2綜述???????????????????????????????

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