論龐德的“語言能量”觀在譯作華夏集中的應(yīng)用

1、學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明：所昱交學(xué)位論文盛超簦墮疊壺壁耋墨堡垂塞睦坐盜塑壘多是本人在導(dǎo)師 翹主：蝤 指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。本人承諾：己提交的學(xué)位論文電子版與論文紙本的內(nèi)容一致。如因不符而引起的學(xué)術(shù)聲譽(yù)上的損失由本人自負(fù)。學(xué)位論文作者：前匆杉 簽

2、字日期：≯6 年毛月f 1 日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人同意所撰寫學(xué)位論文的使用授權(quán)遵照學(xué)校的管理規(guī)定：學(xué)校作為申請學(xué)位的條件之一，學(xué)位論文著作權(quán)擁有者須授權(quán)所在大學(xué)擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán)，即：1 ) 已獲學(xué)位的研究生必須按學(xué)校規(guī)定提交印刷版和電子版學(xué)位論文，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫供檢索；2 ) 為教學(xué)、科研和學(xué)術(shù)交流目的，學(xué)校可以將公開的學(xué)位論文或解密后的學(xué)位論文作為資料在圖書館、資料室等場所或在有關(guān)網(wǎng)絡(luò)上供閱

3、讀、瀏覽。本人授權(quán)萬方數(shù)據(jù)電子出版社將本學(xué)位論文收錄到《中國學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》，并通過網(wǎng)絡(luò)向社會公眾提供信息服務(wù)。同意按相關(guān)規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書)學(xué)位論文作者簽名：磷切) 易簽字日期：厶l S 年b 月I 1 日，導(dǎo)師簽名：彳劫矽簽字日期：汐陣毛月／胡萬方數(shù)據(jù)A b s t r a c tO n P o u n d ’s “E n e r g y i nL a n g u a g e ’’a n d

4、 H i s T r a n s l a t i o no f C a t h a yM A C a n d i d a t e ：Y a n g G u a n gA b s t r a c tA d v i s o r ：Z u Y u n p e n g“E n e r g yi n l a n g u a g e ’’i s a n i m p o r t a n tc o n c e p tt o s t u d yP o u

5、 n d ’S t r a n s l a t i o n t h e o r y ．T h o u g h s o m e a c h i e v e m e n t so f t h es t u d i e s o nC a t h a y w a s m a d e i nr e c e n ty e a r s ，t h e r ei sf e w i nn u m b e ro f t h es t u d i e so n

6、 a p p l i c a t i o no f ‘‘e n e r g y i nl a n g u a g e ’’a n dd e t a i l e dt r a n s l a t i o n t h e o r yi n C a t h a y ．I nv i e wo f t h i s ，t h ep u r p o s e o f t h i sp a p e r i st od i s c u s sw h e t

7、 h e r i t i sa na p p r o p r i a t ew a y t ot r a n s l a t eC h i n e s e c l a s s i c a lp o e t r yw i t hd e t a i l e dt r a n s l a t i o nt h e o r yb a s e d o n ‘‘e n e r g yi nl a n g u a g e ”．T h i s s t

8、u d yi n v o l v e s a ne x p l o r a t i o no ft h et h e o r e t i c a lb a c k g r o u n do f ‘‘e n e r g y i nl a n g u a g e ”a n dd e t a i l e dt r a n s l a t i o nt h e o r y ，t h e r e a s o n sf o r t h i st h

9、 e o r yb e i n gc h o s e n t ot r a n s l a t eC a t h a ya n d a c o n c r e t ea n a l y s i so f t h es o u r c et e x ta n d t h ev e r s i o nw i t hi t ．T h i ss t u d yh a sb e e nc a r r i e do u tb yp a r a l

10、l e ls t u d y a n d c a s es t u d y ．T h r o u g h a n a l y z i n g ，t h ea u t h o r t h i n k s t h a ti t i sn o ta g o o dw a y t o t r a n s l a t eC h i n e s ec l a s s i c a lp o e t r yu n d e rt h ed i r e c

11、 t i o no f ‘‘e n e r g y i nl a n g u a g e ’’a n dd e t a i l e dt r a n s l a t i o nt h o e r yw h i l ei t i s p r a c t i c a lt o b ea p p l i e di n t o p o e t r y c r e a t i o n ．I t i ss u p p o s e dt h a tt

12、 h es t u d yi s o f t h e o r i t i c a lv a l u e i n t h es e n s et h a t i t i s h e l p f u lt o r e i n f o r c et h eu n d e r s t a n d i n go f P o u n d ’Sp o e t i ca n d t r a n l a t i o nt h e o r y ；s e c

13、 o n d ，i tw i l lh e l pw e s t e r ns c h o l a r so nP o u n du n d e r s t a n dt h et r a n s l a t i o n o fC h i n e s ec l a s s i c a l p o e t r y ；t h i r d ，i tw i l l c o n d u c et of u r t h e r s t u d y

14、o nC a t h a y b yg i v i n g a ne f f e c t i v ed i r e c t i o n ；a n d l a s tb u t n o t l e a s t ，i ti si n s t r u c t i v ef o rC h i n e s em o d e m p o e t r yc r e a t i o n ．K e y w o r d s ：E z r aP o u n