問題嚴(yán)重性知覺、社會(huì)支持、自我效能與心理求助的關(guān)系研究

1、華中師范大學(xué)碩士學(xué)位論文問題嚴(yán)重性知覺、社會(huì)支持、自我效能與心理求助的關(guān)系研究姓名：代峻林申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：應(yīng)用心理學(xué)指導(dǎo)教師：江光榮20090401⑨碩士學(xué)位論文M A S T E R ’S T H E S I SA b s t r a c tM a n y p e o p l em a y g e ti n t oap s y c h o l o g i c a lp r o b l e mw h i c ht l l e y

2、c a n ’t s o l v ei t b yt h e m s e l v e s ，b u to n l y f e w o ft h e mw i l ls e e kh e l pf r o m o t h e r s ．F o rt h i s p h e n o m e n o n ,p s y c h o l o g i s t se x p l o r e dt h ef a c t o r se f f e c t

3、 i n gt h e h e l p —s e e k i n gf r o mm a n ya s p e c t s ，a n df o u n ds o m em e a n i n gi n c l u s i o n s ．Y e tt h e r ei s n op e r f e c tm o d e lt h a t c a ne x p l a i nt h ed i f f e r e n c e s b e t

4、w e e ni n d i v i d u a l s ’h e l p - s e e k i n g ．M o s t o f t h e s t u d y f o c u s e d o n t h ep r o f e s s i o n a l h e l p ··s e e k i n g , h o w o v e r , t h e u n p r o f e s s i o n a l h e

5、l p ·- s e e k i n g i s a l s o av e r yi m p o r t a n t p h a s e a n d r e s u l ti nt h eh e l p - s e e k i n g p r o c e s s ．B a s e d o n t h eP h a s e s ·- D e c i s i o n - M a k i n gM o d e l o f

6、h e l p ·- s e e k i n ga n dt h eT r a n s a c t i o n a lM o d e l o f S t r e s s a n d C o p i n g ，t h i ss t u d y t r yt oe x p l o r e t h ep s y c h o l o g i c a l a n d s o c i a lf a c t o r se f f e c t

7、 i n gi n d i v i d u a l ’Sh e l p —s e e k i n g ．T h i ss t u d yh a v et w op a r t s ．T h ec o n t e n to ft h ef i r s tp a r t i s t om a k ea n d e m e n d t h eP e i c e i v e d S e v e r i t yo f t h eP r o b l

8、 e mQ u e s t i o n n a i r e ，u s i n gb o t ht h eq u a n t i t i v ea n dt h eq u a l i t a t i v es t u d ym e t h o d ．T h es e c o n dp a r tt r yt oe x p l o r et h er e l a t i o n s h i pb e t w e e n t h ep e r

9、 c e i v e d s e v e r i t yo f t h ep r o b l e m , s o c i a ls u p p o r t , s e l f - e f f i c a c ya n d t h e p r o f e s s i o n a l ／u n p r o f e s s i o n a lh e l p - s e e k i n g s e p a r a t e l y ．T h em

10、 a i n c o n l u s i o n s o f t h es t u d y i s a sf o l l o w i n g ：1 ．G e n d e rh a s as i g n i f i c a n t e f f e c t o n u n p r o f e s s i o n a l h e l p - s e e k i n g ．H a v i n g ap s y c h o l o g i c a

11、 l p r o b l e m , t h e w o m e n a l e a p t t os e e kh e l pf r o m o t h e r s ．2 ．G r a d e h a s a s i g n i f i c a n te f f e c t so n p r o f e s s i o n a lh e l p ·s e e k i n g ．A st h eg r a d e r i s

12、e d ，t h ep r o b a b i l i t yo f h e l p - s e e k i n g i n c r e a s e d ．3 ．T h eu n i v e r s i t y o ft h e p r o b l e m h a s as i g n i f i c a n t e f f e c t o n u n p r o f e s s i o n a lh e l p - s e e k i

13、 n g ．P e o p l e w i l ls e e k h e l p i f t h e y b e l i e v e t h e i r p r o b l e m s i sn o r m a l ．4 ．S o c i a ls u p p o r th a sas i g n i f i c a n te f f e c t o nu n p r o f e s s i o n a lh e l p —s e e

14、k i n g ．T h eh i g h e r t h es o c i a ls u p p o r t p e r c e i v e d , t h e m o r e h e l p - s e e k i n gw i l lh a p p e n e d ．5 ．T h e p e r c e i v e ds e v e n t y o f t h ep r o b l e mh a v ea s i g n i f

15、i c a n te f f e c to np r o f e s s i o n a lh e l p - s e e k i n g ，I n d i v i d u a l s i s i n c l i n e d t o s e e kh e l p w h e nt h e y p e i c e i v e d t h ep r o b l e m i ss e r i o u s ．K e y w o r d s ：p

16、 r o f e s s i o n a lh e l p - s e e k i n g ；u n p r o f e s s i o n a l h e l p - s e e k i n g ；t h ep e r c e i v e ds e v e r i t y o f t h ep r o b l e m ；t h e p h a s e s - d e c i s i o n - m a k i n g m o d e