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1、高一化學(xué)教學(xué)教案:離子反應(yīng) 高一化學(xué)教學(xué)教案:離子反應(yīng)(第三課時(shí) 第三課時(shí))教學(xué)目標(biāo)概覽(一)知識(shí)目標(biāo)1、掌握離子反應(yīng)的發(fā)生條件。2、能熟練書寫離子反應(yīng)方程式。3、會(huì)由離子反應(yīng)方程式改寫成化學(xué)方程式。4、會(huì)判斷溶液中離子能否大量共存。(二)能力目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和總結(jié)概括知識(shí)的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生抽象思維能力和全面分析問題的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用舊知識(shí)去理解新問題的能力。(三)情感目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是,努力進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。3、使
2、學(xué)生學(xué)會(huì)從個(gè)別到一般,又從一般到個(gè)別的認(rèn)識(shí)事物的方法。教學(xué)重點(diǎn):離子反應(yīng)方程式的書寫。教學(xué)難點(diǎn): 離子能否大量共存。教學(xué)方法:設(shè)疑、實(shí)驗(yàn)、討論、講解相結(jié)合教學(xué)過程:[指導(dǎo)閱讀]課本第 16 頁——離子反應(yīng)發(fā)生的條件[提問]復(fù)分解型離子反應(yīng)發(fā)生的條件是什么?舉例說明。[回答]復(fù)分解反應(yīng)是電解質(zhì)在水溶液中進(jìn)行的離子反應(yīng),這類反應(yīng)必須在生成物有沉淀、氣體、難電離的物質(zhì)出現(xiàn)之一者才能發(fā)生。例:(1)生成難溶物質(zhì),如 Cu(OH)2、BaSO4、
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