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文檔簡介
1、讀古典名著,品百味人生1.能產(chǎn)生閱讀四大名著的興趣,了解故事內(nèi)容和人物形象。2.能感受閱讀的快樂,和同學(xué)交流閱讀的收獲。一、談話導(dǎo)入。諸葛亮足智多謀,運(yùn)籌帷幄;黑旋風(fēng)李逵魯莽剛猛,是個(gè)大孝子;齊天大圣孫悟空神通廣大;大觀園里的林妹妹多愁善感……這節(jié)課,就讓我們漫步中國古典名著長廊,走近這些人物,品讀精彩故事。二、憶經(jīng)典,說感受。1.猜一猜。事事齊全說漢高。(打《三國演義》一人名)謎底:劉備借問酒家何處有。(打《紅樓夢》一人名)謎底:探春
2、我有心得。(打《西游記》一人名)謎底:悟能綠化北京。(打《水滸傳》一人名)謎底:燕青2.讀課題。同學(xué)們,文學(xué)的經(jīng)典王國里有那么多個(gè)性鮮明的人物,讓我們一起讀古典名著,品百味人生。三、讀經(jīng)典,習(xí)方法。(一)讀《西游記》節(jié)選。1.默讀《西游記》節(jié)選《豬八戒助力敗魔王,孫行者三調(diào)芭蕉扇》。小組討論:(1)鐵扇公主和牛魔王不肯借扇子的原因是什么?(2)各用一個(gè)字概括三次借扇的方式方法,并說出每次的結(jié)果。(3)你最喜歡哪個(gè)人物?為什么?2.全班交
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