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1、 第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè)優(yōu)秀領(lǐng)先 飛翔夢(mèng)想 第十六章 第十六章 電壓 電壓 電阻 電阻第 1 節(jié) 電壓 電壓知識(shí)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)知識(shí)要點(diǎn) 知識(shí)要點(diǎn) 課標(biāo)要求 課標(biāo)要求1.電壓 初步認(rèn)識(shí),知道電壓的作用及電源是提供電壓的裝置;知道電壓的單位及其換算,記住干電池及家庭電路的電壓值2.電壓表 認(rèn)識(shí)電壓表,了解電壓表的用途與符號(hào),會(huì)正確使用電壓表測(cè)量電壓教學(xué)過(guò)程 情景 情景導(dǎo)入 導(dǎo)入自然界的現(xiàn)象千奇百怪,
2、無(wú)所不有,很多動(dòng)物也有發(fā)電的本領(lǐng),像電鰩,簡(jiǎn)直可以說(shuō) 是“水中的發(fā)電機(jī)”。播放“電鰩的捕食過(guò)程”視頻: http://v.ku6.com/show/Tgfvbxv0pJdxPy8I.html同時(shí)讓學(xué)生思考:電鰩是怎樣捕食的?它有什么秘密武器?從視頻和學(xué)生的激動(dòng)氛圍中 導(dǎo)入新課。合作探究 合作探究探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)一 電壓 電壓活動(dòng) 1:組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn):各小組按照?qǐng)D進(jìn)行實(shí)驗(yàn),看看能觀察到什么現(xiàn)象,并通過(guò)合 作找出發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是什
3、么。學(xué)生總結(jié): 學(xué)生總結(jié):要想使小燈泡發(fā)光,必須把小燈泡接入電路中,小燈泡發(fā)光時(shí)一定有電流通 過(guò)。當(dāng)分別連入 1 節(jié)和 2 節(jié)干電池時(shí),小燈泡的亮度不一樣,連入 2 節(jié)干電池時(shí)小燈泡較 亮。原因:電源給用電器兩端提供電壓,2 節(jié)干電池比 1 節(jié)干電池產(chǎn)生的電壓高,電壓高 時(shí)產(chǎn)生的電流大。 歸納總結(jié): 歸納總結(jié):(1)電源是提供電壓的裝置,電壓是形成電流的原因;(2)要使電路中獲得 持續(xù)電流,首先電路是一個(gè)通路,再就是電路中有電源?;顒?dòng)
4、2:自學(xué)課本的 55 頁(yè)到 56 頁(yè),小組之間交流完成下列問(wèn)題: (1)電壓的符號(hào)是____;電壓?jiǎn)挝挥衉_____、______、______,你掌握這些單位之間的轉(zhuǎn) 換了么? (2)你知道了生活中哪些常見(jiàn)的電壓呢?第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè)優(yōu)秀領(lǐng)先 飛翔夢(mèng)想 用口訣來(lái)幫助記憶:“二要、一不、二看清”?!岸保弘妷罕硪⒙?lián)在被測(cè)電路的兩端,要使電流從電壓表的“+”接線柱流入,從電壓表的“-”接線柱流出?!耙徊弧保罕粶y(cè)電壓不能超過(guò)電壓表
5、的量程?!岸辞濉保鹤x數(shù)時(shí)一要看清電壓表所用的量程;二要看清每一小格所表示的數(shù)值。典例剖析 典例剖析圖所示是某同學(xué)用電壓表測(cè)燈 L1 兩端電壓的實(shí)物圖,其中的三處錯(cuò)誤是:(1)____________________;(2)____________________;(3)____________________.【點(diǎn)撥】(1)電源是由兩節(jié)電池串聯(lián)而成,因此電源電壓為 3V,故電壓表選擇 0~3V 量程即可;而圖中電壓表選擇了 0~15V
6、 的量程,錯(cuò)誤;(2)測(cè)燈 L1 兩端電壓,因此電壓表與燈 L1 并聯(lián),而圖中電壓表與導(dǎo)線并聯(lián),故錯(cuò)誤;(3)電流從電壓表的“-”接線柱流入,從“+”接線柱流出,即正負(fù)接線柱錯(cuò)誤?!咀灾鹘獯稹堪鍟?shū)設(shè)計(jì) 板書(shū)設(shè)計(jì)第 1 節(jié) 電壓 電壓教學(xué)反思 教學(xué)反思電壓的概念是電學(xué)中的重點(diǎn)概念之一,歷來(lái)是初中物理教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)。在進(jìn)行教 學(xué)時(shí)要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,從學(xué)生生活中熟悉的一些電壓值入手,引出電壓的初步概 念。并通過(guò)對(duì)小燈泡發(fā)光亮度和電壓
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