第1課時 網(wǎng)絡(luò)改變世界-(7205)

1、第二課 網(wǎng)絡(luò)生活新空間第 1 課時 課時 網(wǎng)絡(luò)改變世界 網(wǎng)絡(luò)改變世界一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.感悟網(wǎng)絡(luò)給人們的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來的極大便利。2.理解網(wǎng)絡(luò)在推動社會進(jìn)步方面的貢獻(xiàn)。3.懂得網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，能夠了解網(wǎng)絡(luò)交往的優(yōu)勢，對網(wǎng)絡(luò)陷阱具有分辨能力。二、自主預(yù)習(xí)1.網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的 。2.互聯(lián)網(wǎng)大大促進(jìn)了人才、資金、技術(shù)、物資的流動，已經(jīng)成為社會生產(chǎn)的 、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的 。3.網(wǎng)

2、絡(luò)為文化傳播和 搭建新平臺。4.基于互聯(lián)網(wǎng)的大數(shù)據(jù)正在改變我們的生活和我們理解世界的方式，成為眾多新發(fā)明和新服務(wù)的 。三、合作探究材料：小明和父母說，他希望家里有電腦能上網(wǎng)，小明的爸爸說：“網(wǎng)絡(luò)不是什么好東西，都是假的，騙人的，而且孩子小，沒什么自控能力，很容易玩游戲上癮，我不贊成買電腦上網(wǎng)?！眿寢屨f：“網(wǎng)絡(luò)能使孩子增長見識，獲得更多更及時的信息，還能用來上網(wǎng)校學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自主性，再說了，以后

3、電腦越來越普及，他不懂電腦，不會上網(wǎng)，怎么和別人交流，怎么適應(yīng)社會呢？我看上網(wǎng)很好，我贊成?！眴栴}一：小明的父母說的有道理么？問題二：你怎么看待上網(wǎng)這件事？問題三：你知道網(wǎng)絡(luò)的哪些作用？【答案】二、自主預(yù)習(xí)1.時空限制往 2.新工具 新途徑 3.科技創(chuàng)新 4.源泉三、合作探究問題一：小明父親的觀點是不正確的，但同時對孩子上網(wǎng)的擔(dān)心不無道理；小明母親的觀點是正確的，但同時對孩子上網(wǎng)應(yīng)有所規(guī)范。 問題二：網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。我們可以充