版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 第 5 課 三大改造 三大改造班級__________ 姓名__________ 【學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.記住農(nóng)業(yè)、手工業(yè)社會主義改造的形式與政策2.知道國家對資本主義工商業(yè)的社會主義改造政策3.認(rèn)識三大改造的實(shí)質(zhì)、意義和缺點(diǎn)【學(xué)習(xí)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)重點(diǎn)】三大改造的方式 【學(xué)習(xí)難點(diǎn) 學(xué)習(xí)難點(diǎn)】三大改造的實(shí)質(zhì) 【學(xué)習(xí)過程 學(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí) 一、自主學(xué)習(xí)1.農(nóng)產(chǎn)品滿足不了 建設(shè)的需要;農(nóng)民也有進(jìn)行
2、 的要求。2.引導(dǎo)農(nóng)民參加 ,走集體化和共同富裕的道路。1955 年,全國掀起 的高潮。3.1956 年,90%以上的個體手工業(yè)者參加了 。4.1956 年初,資本主義工商業(yè)的社會主義改造出現(xiàn)了全行業(yè) 的高潮。(創(chuàng)舉: 政策 )5.到 1956 年底,實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會主義 制的轉(zhuǎn)變。
3、 制度在我國建立起來。我國從此進(jìn)入社會主義______階段。6.在社會主義改造工作的后期,也存在著 、 、 等缺點(diǎn)。二、合作探究 二、合作探究你認(rèn)為三大改造在當(dāng)時對推動我國社會發(fā)展起了什么作用?參考答案: 參考答案:一、1.國家工業(yè)化建設(shè) 互助合作 2.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社 農(nóng)業(yè)合作化 3.手工業(yè)生產(chǎn)合作社 4.公私合營 贖買 5.公有 社會主義 初級 6.要求過急 工作過粗 改變過
4、快二、三大改造實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務(wù),標(biāo)志著我國初步確立了社會主義的基本制度,我國從此進(jìn)入了社會主義初級階段,極大地推動了生產(chǎn)力的發(fā)展,對社會主義建設(shè)起了積極作用。三、1.B 2.C 3.B 4.D 5.B6.(1)一家一戶的分散經(jīng)營影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,農(nóng)產(chǎn)品滿足不了國家工業(yè)化建設(shè)的需要;農(nóng)民也有進(jìn)行互助合作的要求。 (2)實(shí)質(zhì)是對生產(chǎn)資料所有制進(jìn)行變革。三大改造實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會主義公有制的轉(zhuǎn)變,社會
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第5課 三大改造
- 八 年級歷史第 5 課《三大改造 》說課稿
- 《三大改造》
- 三大改造教案
- 三大改造課件
- 人教部編版八年級歷史下冊第二單元第5課三大改造教學(xué)設(shè)計(jì)
- 淺談三大改造的農(nóng)業(yè)改造---《五朵金花》觀后感
- 初中八年級歷史《三大改造》教案三篇
- 49569.三大改造時期的中學(xué)思想政治教育
- 小疾病大隱患小效果大改善
- 第21課三大發(fā)明的進(jìn)步與傳播
- 19世紀(jì)巴黎大改造對中國舊城改造的啟示.pdf
- 第5課 美麗的盤子
- 第5課 西周的興亡
- 第5課課堂演練
- 第5課 開辟新航路
- 精益生產(chǎn)的十大改善工具
- 電子測量第5次課
- 精益專家的十大改善工具
- 家鄉(xiāng) 教案 一單元第5課-二單元第1課
評論
0/150
提交評論