人教部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三下-16 宇宙的另一邊教案

1、 課題 課題 宇宙的另一邊 宇宙的另一邊 課型 課型 講讀課文 授課 授課時(shí)間 時(shí)間 2 課時(shí) 教學(xué) 教學(xué) 目標(biāo) 目標(biāo)知識(shí)與技能： 知識(shí)與技能：1.會(huì)認(rèn)本課“淌、秘”等 6 個(gè)字，會(huì)寫(xiě)“淌、秘”等 10 個(gè)字，理解相應(yīng)的詞語(yǔ)。2.正確、流利地朗讀課文，通過(guò)朗讀，了解宇宙另一邊都有哪些秘密。過(guò)程與方法： 過(guò)程與方法：1.學(xué)生反復(fù)誦讀，通過(guò)品讀，抓住重點(diǎn)詞句，理解課文內(nèi)容。2.能夠?qū)⑸詈拖胂蠼Y(jié)合，組織語(yǔ)言，進(jìn)行想象力訓(xùn)練。情感態(tài)度價(jià)值

2、觀： 情感態(tài)度價(jià)值觀：感受想象的魅力，學(xué)會(huì)大膽想象。教學(xué) 教學(xué)重點(diǎn) 重點(diǎn)1.聯(lián)系生活，讀懂想象，學(xué)會(huì)想象。2.讀懂課文，體會(huì)故事所講述的內(nèi)容。教學(xué) 教學(xué)課時(shí) 課時(shí) 2 課時(shí)第一課時(shí) 第一課時(shí)教學(xué) 教學(xué)目標(biāo) 目標(biāo)1. 會(huì)認(rèn)本課“淌、秘”等 6 個(gè)字，會(huì)寫(xiě)“淌、秘”等 10 個(gè)字，理解相應(yīng)的詞語(yǔ)。2.通過(guò)朗讀，了解宇宙另一邊都有哪些秘密。教具 教具準(zhǔn)備 準(zhǔn)備 教學(xué)課件教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)意圖 設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入 導(dǎo)入（ ）分 ）分鐘一、情景

3、導(dǎo)入，激發(fā)興趣。1.同學(xué)們，你喜歡看星空嗎？（課件出示 （課件出示 2：宇宙星 ：宇宙星空） 空）對(duì)那個(gè)浩瀚無(wú)垠的宇宙產(chǎn)生了哪些有趣的想象？本文的作者是個(gè)喜歡探索的孩子，面對(duì)宇宙星空產(chǎn)生了許多大膽有趣的猜測(cè)。 讓我們走進(jìn)《宇宙的另一邊》去了解一下，小作者都在宇宙的另一邊看到了什么。板書(shū)課題，齊讀課題。 （板書(shū)：宇宙的另一邊）看到題目，你有哪些疑問(wèn)？學(xué)生質(zhì)疑，師總結(jié)如下：（課件出示 （課件出示 3）【設(shè)計(jì)意圖： 【設(shè)計(jì)意圖：創(chuàng)設(shè)情境，激情

4、導(dǎo)入，使學(xué)生興趣濃厚地投入到新課的學(xué)習(xí)中。 】開(kāi)放，像人一樣行走。（5）當(dāng)現(xiàn)在的我正在上語(yǔ)文課時(shí)，宇宙另一邊的“我”正在上數(shù)學(xué)課，加法和乘法的算法是很特別的。（板書(shū)：倒影 相反 太陽(yáng)從西方升起 石頭是有生命的 加法、乘法的算法很特別）4.小結(jié)：概括內(nèi)容，脈絡(luò)清晰，層層深入，讓我們?cè)僖淮巫x讀這篇文章。四、規(guī)范寫(xiě)字，書(shū)寫(xiě)指導(dǎo) 四、規(guī)范寫(xiě)字，書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)（課件出示 （課件出示 6） （課件出示生字田字格課件）淌 秘 密 棟 梯 鈴 乘 緒 篇 越

5、1. 如何識(shí)記這些生字？（課件出示 （課件出示 7）形聲字結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：淌 秘 密 棟 梯 鈴 篇熟字加部件（偏旁）：“纟+者=緒” “?+扁=篇”組詞擴(kuò)展：流淌 秘密 一棟 電梯 鈴鐺 思想 超越1.觀察生字的位置和本身的結(jié)構(gòu)，書(shū)寫(xiě)這些生字時(shí)要注意什么？2.練習(xí)寫(xiě)字，教師指導(dǎo)(1)學(xué)生練寫(xiě),教師巡視指導(dǎo)。“篇”上窄下寬結(jié)構(gòu)，下面的“扁”戶(hù)字下面，同字框里是一橫兩豎。“越”：半包圍結(jié)構(gòu)，注意“走”字，捺長(zhǎng)一些，托住上面的部分。第九筆是豎提