基于知識供應(yīng)鏈思想的農(nóng)村知識產(chǎn)品傳播體系研究.pdf

1、知識經(jīng)濟時代，知識成為經(jīng)濟發(fā)展的首要資源，是知識經(jīng)濟的核心和關(guān)鍵因素，而有效的知識轉(zhuǎn)移和知識共享依賴于一條好的傳播渠道，沒有合理的傳播渠道，知識將無法轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力。尤其在我國農(nóng)村的偏遠山區(qū)，由于受地理因素、經(jīng)濟因素、文化因素等影響，知識傳播的效率極其低下，直接導(dǎo)致目前中國許多農(nóng)村的科技文化知識匱乏，出現(xiàn)了“知識貧困”現(xiàn)象，造成了城鄉(xiāng)居民的“知識鴻溝”。
　　 本文以知識供應(yīng)鏈(Knowledge Supply Chain，簡稱K

2、SC)為切入點進行深入剖析農(nóng)村知識傳播體系，并進行實地調(diào)研，目的是希望通過本文的研究，為我國農(nóng)村知識傳播效率的改善提供有價值的參考建議。本文首先對國內(nèi)外知識供應(yīng)鏈的研究現(xiàn)狀進行了綜述，并介紹了知識供應(yīng)鏈的相關(guān)理論；其次，在農(nóng)村知識產(chǎn)品傳播的現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上，總結(jié)現(xiàn)有的傳播模式，分析其不足，并提出基于知識供應(yīng)鏈思想的高效傳播模式；隨后，分析并提取了知識供應(yīng)鏈中影響知識傳播的因素，建立研究模型和模型假設(shè)，采用結(jié)構(gòu)方程模型(SEM)的方法進行