從認知識解視角分析李白詩歌《送友人》17個英譯本.pdf

1、詩歌是語言的精華，用高度凝練的語言形象地表達作者的豐富情感。中國古典詩歌更是將這一特點表現(xiàn)得淋漓盡致，它用言簡意賅的語言傳達詩人厚重的情感或深刻的哲理。詩歌翻譯是翻譯中的難點。雖然有大量的學者對中國古典詩歌翻譯進行了研究，并提出了相關的翻譯理論，但把認知語言學理論與詩歌翻譯結合起來的并不多。由于翻譯中或多或少的帶有主觀性，一些學者認為翻譯具有不確定性，不可能有一個統(tǒng)一的客觀標準。但也有學者認為翻譯不是隨意的，而是受制于譯者的體驗認知以及

2、與文本的互動。
　　本文將以李白的詩歌《送友人》翻譯的17個英譯本為例，從認知識解的四個維度出發(fā)，即轄域、視角、凸顯和詳略度等角度，采用定量和定性的分析方法，分析李白《送友人》不同英譯本翻譯。經(jīng)過分析得出以下結論：《送友人》的翻譯是以認知識解為基礎的，與人們的經(jīng)驗相關，并非具有隨意性。在轄域方面，如果譯者想要準確理解原語文本，就必須要激活相關的百科知識。也就是說，譯者需要有相關的背景知識。在視角方面，受到原文視角的影響，譯者會在理

3、解了原文作者的主觀世界后，再進行認知加工，最后選擇視角進行翻譯。在凸顯方面，除了第五、第六、七句的翻譯外，其它五句的翻譯與原文所使用的圖形-背景的一致性比率大于50％。這表明，在翻譯過程中譯者并不是隨意進行翻譯的，而是受制于原文圖形-背景選擇的影響。在詳略度方面，原文僅有四十個字，而所有的譯者出于更細致地展現(xiàn)原詩含義的考慮，他們的翻譯均超過了四十個字。原詩原有八行，由于受制于原文凸顯的影響，75％的譯者都翻譯為八行。
　　通過對李