鄂教版小學(xué)五年級下冊勞動與技術(shù)教案

1、學(xué)習(xí)必備 歡迎下載一 微型手電筒教學(xué)目標(biāo)：掌握簡單電的知識和電工技術(shù)教學(xué)重點：制作微型手電筒教學(xué)難點：了解手電筒的構(gòu)造教具學(xué)具：發(fā)光二極管，扣式電池，導(dǎo)線，直徑約 6mm、10mm、12mm 的塑料吸管、銅片、尖嘴鉗、鑷子、小刀教學(xué)時間： 一學(xué)時教學(xué)過程：一、激趣引入，提示主題二、講解要領(lǐng)，指導(dǎo)制作。觀察發(fā)光二極管的外部特征，你能判別它的正、負(fù)極嗎？說一說，我們平常使用的手電筒是由哪些部件組成的？你知道這個微型手電筒又

2、是哪幾個部分組成的嗎？怎樣利用發(fā)光二極管和其他廢舊的材料自己設(shè)計、制作一個微型手電筒呢？1、做電筒身 將一根直徑約 12mm 的吸管剪成筒身2、做開關(guān)： 剪兩塊小銅片或鐵片，各連接一根電線，將它們分別相對固定在直徑約10mm 的吸管內(nèi)壁上3、做電池套 將直徑約 6mm 的吸管剪成一個扣式電池套，用銅片或鐵片剪兩個比扣式電池稍小的簧片，分別接上線4、組裝 用塑料片剪一個直徑約 11mm 圓片，

3、在中間穿兩個小孔，將發(fā)光二極管管腳套進(jìn)去將電池、開關(guān)、發(fā)光二極管連接起來 將發(fā)光二極管、開關(guān)、電池套裝入電筒身中導(dǎo)線連接方法：1.用電工刀或小刀部削電線的端頭的絕緣層2.將兩根電線的端頭相交成十字形并互扭一圈后，把右邊的裸露電線頭在左邊的直線裸露部分緊密繞上五六圈，再把左邊裸露的電線頭在右邊的直線裸露部分緊密繞上五六圈。3.用絕緣膠帶將連接處包纏思考與實踐：調(diào)試時按下開關(guān)，看一看二極管是否發(fā)光，如果不發(fā)光，你能參考電路圖找出原因

4、自己解決嗎？晚上試用自制的微型手電筒，效果怎么樣？板書設(shè)計： 1 微型手電筒做電筒身 做開關(guān)： 做電池套 組裝 二 音樂門鈴教學(xué)目標(biāo)：掌握簡單電的知識和電工技術(shù)教學(xué)重點：制作音樂門鈴學(xué)習(xí)必備 歡迎下載教具學(xué)具：導(dǎo)線，塑料瓶蓋、銅片、尖嘴鉗、鑷子、小刀教學(xué)時間：一學(xué)時教學(xué)過程：一、激趣引入，提示主題二、講解要領(lǐng)，指導(dǎo)制作。制作番茄電池番茄電池是由哪幾部分組成的？你知道番

5、茄電池是怎樣制作的嗎？1.做極片 將銅片和鋅片分別剪成大小適當(dāng)?shù)拈L方形2.接線 將兩根導(dǎo)線的一端分別連接在銅片和鋅片上3.組裝連接 A、將銅片和鋅片分別插入同一個番茄中，注意極片不能相互接觸B、將 2-----3 只番茄電池串聯(lián)起來，再與發(fā)光二極管連接C、或者先把正極的導(dǎo)線與揚聲器一端固定好，再把負(fù)極的導(dǎo)線與揚聲器的另一端摩擦思考與實踐：自己動手做 一個番茄蘋果電池。你能用自制的電池讓更多、更大的發(fā)光二級管亮起來或音樂卡唱