中考化學(xué)專題:打開氧化還原反應(yīng)的金鑰匙_第1頁(yè)
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1、初高中化學(xué)銜接 初高中化學(xué)銜接——化合價(jià) 化合價(jià)-打開氧化還 打開氧化還原反應(yīng)的金鑰匙 原反應(yīng)的金鑰匙第一部分:教材分析和處理建議 第一部分:教材分析和處理建議初中教材要求: 初中教材要求:1、能說出常見元素、原子團(tuán)的化合價(jià)并會(huì)正確標(biāo)注,能利用化合價(jià)書寫化學(xué)式。2、會(huì)利用化學(xué)式計(jì)算未知元素的化合價(jià)。高中要求: 高中要求:化合價(jià)是高中化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),猶如數(shù)學(xué)中的加法口訣,所以同學(xué)們必須熟練和辯證地掌握。教學(xué)建議: 教學(xué)建議:1、高一課本中

2、有一句“我們已經(jīng)知道,元素化合價(jià)的升降與電子得失或偏移有密切關(guān)系?!笔聦?shí)上,初中課本并未介紹 ,而且也沒有化合價(jià)的概念,所以在學(xué)習(xí)氧化還原反應(yīng)之前必須補(bǔ)充化合價(jià)的概念,增加化合價(jià)的練習(xí),講清化合價(jià)的升降與電子得失或偏移的關(guān)系??梢赃厡W(xué)習(xí)氧化還原反應(yīng)邊復(fù)習(xí),采取將化合價(jià)知識(shí)滲透在平常的學(xué)習(xí)中。2、從得失氧的角度認(rèn)識(shí)氧化還原反應(yīng)完全可以刪除。因?yàn)閺牡檬а醯慕嵌日J(rèn)識(shí)氧化還原反應(yīng)在以后的學(xué)習(xí)中沒有作用,它所反映的對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律完全可以從化合價(jià)角度

3、認(rèn)識(shí)氧化還原反應(yīng)中加以訓(xùn)練,我們應(yīng)該相信學(xué)生的接受能力,他們完全可以直接從化合價(jià)角度認(rèn)識(shí)氧化還原反應(yīng)。第二部分:知識(shí)點(diǎn)講解 第二部分:知識(shí)點(diǎn)講解知識(shí)點(diǎn) 1:了解化合價(jià)的概念 了解化合價(jià)的概念化合價(jià):一種元素一定數(shù)目的原子跟其他元素一定數(shù)目的原子化合的性質(zhì),叫做這種元素的化合價(jià)。知識(shí)點(diǎn) 2:理解化合價(jià)的實(shí)質(zhì) 理解化合價(jià)的實(shí)質(zhì) 1、 化合價(jià)的實(shí)質(zhì):化合價(jià)是元素在形成化合物時(shí)表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)。因?yàn)榛蟽r(jià)是在形成化合物時(shí)表現(xiàn)出的性質(zhì),所以單質(zhì)的

4、化合價(jià)為零。2、理解化合價(jià)正負(fù)的原因 一、化合價(jià)的知識(shí)復(fù) 化合價(jià)的知識(shí)復(fù)習(xí)和總結(jié) 習(xí)和總結(jié)1、請(qǐng)同學(xué)們回憶有關(guān)化合價(jià)的知識(shí),有記憶的口訣嗎?哪位同學(xué)愿意到講臺(tái)上寫下自己記憶的口訣。2、教室巡視,尋找優(yōu)秀結(jié)果或?qū)W生出現(xiàn)的明顯錯(cuò)誤,讓學(xué)生本人寫到黑板上。3、請(qǐng)學(xué)生標(biāo)出下列物質(zhì)中各元素的化合價(jià)練習(xí):Na2O、Cu(OH)2 、WO3、Na2CO3、NH4NO3、FeSO4 、AlCl3、NaCl 、MgCl2 、 Na2S、MgS 、

5、MgO、HCl、H2O、H2S、SO2、H2SO4 、Fe(OH)2 、Fe(OH)34、請(qǐng)學(xué)生找出上述物質(zhì)中的原子團(tuán),并標(biāo)明原子團(tuán)的化合價(jià)。5、化合價(jià)數(shù)值的確定2-3 位同學(xué)到講臺(tái)上寫口訣,其他同學(xué)討論或觀察同學(xué)的書寫內(nèi)容。[來(lái)源:Zxxk.Com]常見元素的化合價(jià):一價(jià)鉀鈉氯氫銀,二價(jià)氧鈣鋇鎂鋅,三鋁四硅五價(jià)磷,談變價(jià),也不難,二三鐵,二四碳,二四六硫都齊全,銅汞二價(jià)最常見。學(xué)生練習(xí)化合價(jià),將常見的錯(cuò)誤及時(shí)更正,并記憶。OH- NO

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