海南省普通高中物理實(shí)驗(yàn)技能操作考查說明）2021

1、海南省普通高中物理實(shí)驗(yàn)技能操作考查說明一、考查目的物理實(shí)驗(yàn)操作考查以高中物理學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展，充分體現(xiàn)通過考試評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、甄別學(xué)生學(xué)業(yè)水平的功能，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、建立自信，促進(jìn)學(xué)生在原有水平上進(jìn)一步發(fā)展。實(shí)驗(yàn)操作考查力求簡(jiǎn)便實(shí)效，定性和定量相結(jié)合。二、考查范圍及內(nèi)容根據(jù)《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》 （2017 年版 2020 年修訂） ，高中物理實(shí)驗(yàn)操作考查的范圍限定為普通高中物理學(xué)科必修學(xué)分對(duì)應(yīng)模塊的實(shí)驗(yàn)

2、內(nèi)容，包括：1.測(cè)量做直線運(yùn)動(dòng)物體的瞬時(shí)速度2.探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系3.探究?jī)蓚€(gè)互成角度的力的合成規(guī)律4.探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系5.驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律6.觀察電容器的充、放電現(xiàn)象7.長(zhǎng)度的測(cè)量及其測(cè)量工具的選用8.測(cè)量金屬絲的電阻率9.用多用電表測(cè)量電學(xué)中的物理量10.測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻三、考查試題及要求試題 1實(shí)驗(yàn)名稱：測(cè)量作直線運(yùn)動(dòng)物體的瞬時(shí)速度實(shí)驗(yàn)器材：電火花計(jì)時(shí)器、墨粉紙盤、紙帶、長(zhǎng)木板、實(shí)驗(yàn)小車、木塊、

3、刻度尺實(shí)驗(yàn)要求：1.根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)器材正確安裝實(shí)驗(yàn)裝置；2.打出一條點(diǎn)跡清晰的紙帶；3.在紙帶上選取計(jì)數(shù)點(diǎn) O、A、B、C、D，并測(cè)出各計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離：OA = ____________ OB= ____________ OC =____________OD = ____________4.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔 t = s 打一個(gè)點(diǎn)；5.計(jì)算 B 點(diǎn)瞬時(shí)速度的公式為 vB= _________；6.求出紙帶上 B 點(diǎn)的瞬時(shí)速度

4、 vB= m/s。評(píng)定要點(diǎn)：1.器材安裝正確、穩(wěn)固。5.標(biāo)度選取合適，力的圖示方法正確。6.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí)兩細(xì)繩所成角度合適。7.會(huì)以兩個(gè)拉力為鄰邊作平行四邊形。8.結(jié)論正確。試題 4實(shí)驗(yàn)名稱：探究加速度與物體受力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)器材：電火花計(jì)時(shí)器、墨粉紙盤、紙帶、一端帶有滑輪的長(zhǎng)木板、實(shí)驗(yàn)小車、細(xì)線、小盤、大砝碼（100 克） 、小砝碼（5 克）各一套、天平一套、刻度尺、墊板。實(shí)驗(yàn)要求：1.根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)器材正確安

5、裝實(shí)驗(yàn)裝置；2.紙帶與實(shí)驗(yàn)小車連接且穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，墊高長(zhǎng)木板上遠(yuǎn)離定滑輪的一端，并適當(dāng)調(diào)整以平衡摩擦力； 3.測(cè)量砝碼盤及盤內(nèi)小砝碼總重量，并將砝碼盤連接小車且跨過定滑輪，接通電源后釋放小車，打出一條點(diǎn)跡清晰的紙帶；4.保證小車質(zhì)量不變，逐次改變盤內(nèi)小砝碼個(gè)數(shù)，2 次重復(fù)實(shí)驗(yàn)要求 3，共得到 3 條實(shí)驗(yàn)紙帶；5.測(cè)量各紙帶表示的小車加速度并將之與對(duì)應(yīng)的拉力列表；6.作出 a-F 圖象，證明物體的加速度與所受合外力成正比。評(píng)定要點(diǎn)：1.

6、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在長(zhǎng)木板上固定的位置合適且牢固。2.墨粉紙盤及紙帶的位置放置正確。3.紙帶與實(shí)驗(yàn)小車的連接正確。4.會(huì)恰當(dāng)墊高長(zhǎng)木板以平衡摩擦力。5.正確測(cè)量砝碼盤及盤內(nèi)小砝碼總質(zhì)量并由之計(jì)算重力。6.知道先接通電源后釋放小車。7.知道重復(fù)實(shí)驗(yàn)獲取多組數(shù)據(jù)。8.會(huì)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)恰當(dāng)列表處理。9.能做出 a-F 圖象，證明物體的加速度與所受合外力成正比。試題 5實(shí)驗(yàn)名稱：探究加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)器材：電火花計(jì)時(shí)器、墨粉紙盤、紙帶、一端帶有滑輪

7、的長(zhǎng)木板、實(shí)驗(yàn)小車、細(xì)線、小盤、大砝碼（100 克） 、小砝碼（5 克）各一套、天平一套、刻度尺、墊板。實(shí)驗(yàn)要求：1.根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)器材正確安裝實(shí)驗(yàn)裝置；2.紙帶與實(shí)驗(yàn)小車連接且穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，墊高長(zhǎng)木板上遠(yuǎn)離定滑輪的一端，并適當(dāng)調(diào)整以平衡摩擦力； 3.測(cè)量小車質(zhì)量，并將砝碼盤（內(nèi)有適量小砝碼）連接小車且跨過定滑輪，釋放小車，打出一條點(diǎn)跡清晰的紙帶4.保證砝碼盤及盤內(nèi)小砝碼總質(zhì)量不變，在車上逐次添加大砝碼，測(cè)量小車及車內(nèi)大砝碼總質(zhì)量，2