《作業(yè)治療學(xué)》實訓(xùn)指導(dǎo)_第1頁
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1、 作業(yè)治療學(xué) 作業(yè)治療學(xué)1《作業(yè)治療學(xué)》實訓(xùn)指導(dǎo) 《作業(yè)治療學(xué)》實訓(xùn)指導(dǎo)(康復(fù)治療學(xué)專業(yè))【目標(biāo)要求】 【目標(biāo)要求】 通過理論講授、操作錄像、實訓(xùn)演練,加深學(xué)生對作業(yè)療法活動特點、過程的了解,充分 熟悉作業(yè)活動,為作業(yè)治療奠定基礎(chǔ),由此深入考慮到作業(yè)活動在治療活動中的可能性應(yīng)用, 為將來的作業(yè)實踐構(gòu)筑堅實的基礎(chǔ)。 學(xué)時分配 學(xué)時分配實訓(xùn)次數(shù) 實訓(xùn)內(nèi)容 學(xué)

2、 時實訓(xùn)一 參觀作業(yè)治療室、熟悉康復(fù)器材 1實訓(xùn)二 日常生活活動能力訓(xùn)練 2實訓(xùn)三 床上活動訓(xùn)練 2實訓(xùn)四 轉(zhuǎn)移活動訓(xùn)練 2實訓(xùn)五 治療性作業(yè)活動 4實訓(xùn)六 手功能的作業(yè)治療 4實訓(xùn)七 注意障礙的評定和作業(yè)治療 2實訓(xùn)八 記憶障礙的評定和作業(yè)治療 2實訓(xùn)九 失認(rèn)證的評定和作業(yè)治療 2實訓(xùn)十 失用證的評定和作業(yè)治療 2實訓(xùn)十一 感覺統(tǒng)合失調(diào)的評定及作業(yè)治療 2實訓(xùn)十二 矯形器的選擇和使用 2實訓(xùn)十三 輔助具的選擇和使用 1實訓(xùn)十四 助行器

3、的選擇和使用 1實訓(xùn)十五 輪椅的選擇和使用 1實訓(xùn)十六 脊髓損傷的評定及作業(yè)治療 2實訓(xùn)十七 腦外傷的評定及作業(yè)治療 2實訓(xùn)十八 腦卒中的評定及作業(yè)治療 2實訓(xùn)十九 腦癱的評定及作業(yè)治療 2實訓(xùn)二十 四肢骨折的評定及作業(yè)治療 2總學(xué)時 40實訓(xùn)一 實訓(xùn)一 參觀作業(yè)治療室、熟悉康復(fù)器材 參觀作業(yè)治療室、熟悉康復(fù)器材【實訓(xùn)要求】 【實訓(xùn)要求】 1.通過參觀作業(yè)治療室,初步對作業(yè)治療有一個總體印象,為日后的學(xué)習(xí)做好鋪墊。 2.通過對作業(yè)治

4、療器材的認(rèn)識,增強學(xué)習(xí)該門課程的興趣。 【實訓(xùn)用品 實訓(xùn)用品】作業(yè)治療室、作業(yè)治療器材 【實訓(xùn)內(nèi)容】 【實訓(xùn)內(nèi)容】 1.老師指導(dǎo)觀察實訓(xùn)器材及其結(jié)構(gòu)特點。 2.個別實踐器材的操作和使用。 【實訓(xùn)步驟】 【實訓(xùn)步驟】 1.老師講解。 2.學(xué)生自行觀察與結(jié)對操作。 3.老師個別指導(dǎo)。作業(yè)治療學(xué) 作業(yè)治療學(xué)38.擠壓肩關(guān)節(jié) 9.牽伸軀干肌 10.手指訓(xùn)練 11.肘關(guān)節(jié)旋前旋后活動 12.骨盆帶擺動 13.分夾腿運動 14.仰臥位屈膝運動

5、15.仰臥位床邊屈膝 16.俯臥位屈膝 17.起立床訓(xùn)練 【實訓(xùn)步驟 實訓(xùn)步驟】1.播放偏癱患者床上運動的相關(guān)視頻資料。 2.教師示教:實訓(xùn)室結(jié)合醫(yī)院床旁教學(xué)。演示各種動作要領(lǐng),規(guī)范操作。 3.同學(xué)角色扮演,進行大量模擬訓(xùn)練,熟練操作技能。 4.學(xué)生在醫(yī)院實習(xí)操作。教師糾正動作。 5.按照教師制定的治療計劃長期給患者義務(wù)治療。 【作業(yè) 作業(yè)】1.同學(xué)角色互換,在宿舍反復(fù)強化練習(xí),加強記憶。 2.業(yè)余時間到附屬醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科為偏癱患者免費訓(xùn)

6、練。 3.書寫實訓(xùn)報告。實訓(xùn)四 實訓(xùn)四 轉(zhuǎn)移活動訓(xùn)練 轉(zhuǎn)移活動訓(xùn)練【實訓(xùn)要求 實訓(xùn)要求】1.掌握偏癱患者各種轉(zhuǎn)移的訓(xùn)練方法。 2.能夠獨立指導(dǎo)患者及家屬進行轉(zhuǎn)移活動,并能讓患者獨立完成行之有效的轉(zhuǎn)移活動。 3.熟悉轉(zhuǎn)移訓(xùn)練的適應(yīng)癥、禁忌癥及注意事項。 【實訓(xùn)用品 實訓(xùn)用品】康復(fù)訓(xùn)練床、輪椅、帶靠背的椅子等 【實驗內(nèi)容 實驗內(nèi)容】1.床上轉(zhuǎn)移(1)側(cè)向轉(zhuǎn)移(2)仰臥轉(zhuǎn)向側(cè)臥2.臥-坐轉(zhuǎn)移 3.坐-站轉(zhuǎn)移 4.床輪椅轉(zhuǎn)移 (1)

7、被動轉(zhuǎn)移 (2)部分主動轉(zhuǎn)移 (3)主動轉(zhuǎn)移 【實訓(xùn)步驟 實訓(xùn)步驟】1.播放相關(guān)視頻資料。 2.教師示教:實訓(xùn)室結(jié)合醫(yī)院床旁教學(xué)。演示各種訓(xùn)練方法,規(guī)范操作。 3.同學(xué)角色扮演,進行大量模擬訓(xùn)練,熟練操作技能。 4.學(xué)生在醫(yī)院實習(xí)操作。教師糾正動作。 5.按照教師制定的治療計劃長期給患者義務(wù)治療。 【作業(yè) 作業(yè)】1.同學(xué)角色互換,在宿舍反復(fù)強化練習(xí),加強記憶。 2.業(yè)余時間到附屬醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科為偏癱患者免費進行功能訓(xùn)練。 3.書寫實訓(xùn)報告

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