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1、學(xué)校義務(wù)教育階段“雙減”工作報(bào)告 學(xué)校義務(wù)教育階段“雙減”工作報(bào)告學(xué)校是“雙減”工作的主陣地。為了貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于“雙減”和“五項(xiàng)管理”的工作要求,一方面有效地減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)和課外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),另一方面又能讓學(xué)生學(xué)得好,學(xué)有所長(zhǎng)。**中學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),從培訓(xùn)、協(xié)助、減負(fù)、提質(zhì)、服務(wù)等多方面為抓手,探索一條“立足學(xué)生實(shí)際,落實(shí)‘雙減’政策”的路子。一、組織培訓(xùn)、落實(shí)任務(wù): 一、組織培訓(xùn)、落實(shí)任務(wù):為落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議部署,全面貫徹黨
2、的教育方針,北海五中就“雙減”及“五項(xiàng)管理”工作召開(kāi)專題會(huì)議,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組織全體老師深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)相關(guān)的文件精神,解讀落實(shí)中小學(xué)生身心健康發(fā)展的五項(xiàng)規(guī)定及“雙減”政策,在會(huì)上還明確各部門在“雙減”任務(wù)中的分工。必須堅(jiān)決以學(xué)生為本,遵循教育規(guī)律,保護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)。統(tǒng)籌推進(jìn)、穩(wěn)步實(shí)施,確?!半p減”工作平穩(wěn)有序開(kāi)展。XXX 副校長(zhǎng)再次就推行“雙減”政策召開(kāi)會(huì)議,強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地的作用,構(gòu)建教育良好生態(tài),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。專門召開(kāi)
3、年級(jí)長(zhǎng)、班主任會(huì)議和備課組長(zhǎng)會(huì)議,就如何貫徹減負(fù)提質(zhì)給青年教師指方向、明要求?!半p減”工作是黨中央針對(duì)我國(guó)教育事業(yè)當(dāng)前現(xiàn)狀和教育強(qiáng)國(guó)的要求提出的戰(zhàn)略性決策。作為落實(shí)雙減政策的主陣地——我校召開(kāi)了學(xué)科教研組會(huì)議,將作業(yè)設(shè)計(jì)納入教研體系,系統(tǒng)設(shè)計(jì)符合年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè)。鼓勵(lì)布置分層、彈性和個(gè)性化作業(yè),堅(jiān)決克服機(jī)械、無(wú)效作業(yè),杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。4.加強(qiáng)作業(yè)完成指導(dǎo)各備課組召開(kāi)集體備課會(huì)議,要求教師指導(dǎo)初中生
4、在校內(nèi)完成大部分書(shū)面作業(yè)。并認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)做好反饋,加強(qiáng)面批講解,認(rèn)真分析學(xué)情,做好答疑輔導(dǎo)。不得要求學(xué)生自批自改作業(yè)。教務(wù)處跟蹤落實(shí),定期檢查教師作業(yè)批改情況。5.科學(xué)利用課余時(shí)間我校制定了《**加強(qiáng)學(xué)生睡眠管理工作實(shí)施方案》、《XXX中作息時(shí)間表》和《XXX 關(guān)于寄宿制學(xué)校安排課余學(xué)習(xí)生活的說(shuō)明》,合理引導(dǎo)學(xué)生放學(xué)回家后完成剩余書(shū)面作業(yè),進(jìn)行必要的課業(yè)學(xué)習(xí),從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),開(kāi)展適宜的體育鍛煉,開(kāi)展閱讀和文藝活動(dòng)。如果個(gè)別
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