北師大版七年級生物上冊（各單元）知識點復習提綱匯總

1、 word 版 初中生物1 / 17北師大版生物學七年級上冊各單元復習提綱 北師大版生物學七年級上冊各單元復習提綱第 1 章 生命的世界 生命的世界1. 生物家族包括原生生物、植物、動物、真菌、細菌、病毒2. 生物圈的范圍包括：大氣圈的下層 大氣圈的下層 、整個水圈、巖石圈的上層 、整個水圈、巖石圈的上層;海平面以上 海平面以上 10

2、 10 千米，海平面以下 千米，海平面以下11 11 千米之間；包括所有的生物以及它們所生存的環(huán)境。 千米之間；包括所有的生物以及它們所生存的環(huán)境。3. 生物的多樣性的內(nèi)容包括：物種多樣性、遺傳多樣性（也叫基因多樣性） 物種多樣性、遺傳多樣性（也叫基因多樣性） （是生物多樣性的基礎(chǔ)、 （是生物多樣性的基礎(chǔ)、本質(zhì)） 本質(zhì)） 、生態(tài)系統(tǒng)多樣性（保護生物圈的基礎(chǔ)） 、生態(tài)系統(tǒng)多樣性（保護生物圈的基礎(chǔ)）生物圈 生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)

3、系統(tǒng)由生物 生物和環(huán)境 環(huán)境共同組成。常見的生態(tài)系統(tǒng)：一片森林、一個池塘、一塊草地、一塊農(nóng)田、一條河、一個校園、一座城市一棵桃樹、一群魚等不是一個生態(tài)系統(tǒng)。 （生態(tài)系統(tǒng)以環(huán)境的生存空間命名）生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，這種能力是有限的，生物多樣性越好，調(diào)節(jié)能力越強，越穩(wěn)定（如森林生態(tài)系統(tǒng)，熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)） ，但是這樣的生態(tài)系統(tǒng)一旦被徹底破壞就很難恢復。生態(tài)系統(tǒng)維持的這種生態(tài)平衡是一種動態(tài)平衡。生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是食物鏈和食物網(wǎng)。4.

4、 生物的特征應激性：生物在遇到外界刺激時能夠作出的規(guī)律性反應。如朵朵葵花向太陽、一滴糖水會招來螞蟻、含羞草的葉片受到觸動時會下垂、吃話梅分泌唾液“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”生長：身高和體重的增加。一粒種子萌發(fā)長成幼苗、一株幼苗長成一棵大樹繁殖：生物產(chǎn)生后代的過程。如蜻蜓點水、母雞下蛋、孔雀開屏、植物開花結(jié)果新陳代謝 新陳代謝（生物的最基本特征 生物的最基本特征）：體內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變。 如：植物光合作用、落葉；運動后出汗、呼吸、排尿等

5、5、生態(tài)因素 生態(tài)因素：環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的各種因素。非生物因素：陽光（向日葵，蚊子，蒼蠅） 、空氣（疏松土壤） 、水分（東西部差異） 、土壤（紅土，黃土，黑土） 、 溫度（南北差異，山頂與山腳） 、濕度（潮濕，干燥） 、風同種生物間的關(guān)系：互助 互助（如“企鵝喂食、螞蟻共同搬運食物） 、斗爭 斗爭（如梅花鹿求偶爭斗） （斗爭是有一方屈服就停止，一般不會出現(xiàn)傷亡現(xiàn)象）word 版

6、 初中生物3 / 17人類基因組計劃又，美國、英國、法國、日本、德國、中國參與。 人類基因組計劃又，美國、英國、法國、日本、德國、中國參與。生物學的研究對象：生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律 生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律2、 生物科學是自然科學中的一門基礎(chǔ)科學，它是研究生物的形態(tài) 形態(tài)、結(jié)構(gòu) 結(jié)構(gòu)、分類 分類、生理 生理、遺傳 遺傳和變異、進化 進化、生態(tài) 生態(tài)的科學。3、 生物學常用的研究方法：

7、實驗法（最重要的方法） 實驗法（最重要的方法） 、觀察法（基礎(chǔ)方法） 觀察法（基礎(chǔ)方法） 、調(diào)查法、比較法、文獻 、調(diào)查法、比較法、文獻法4、 生物學研究基本方法：觀察法和實驗法 生物學研究基本方法：觀察法和實驗法5、 實驗法研究的一般步驟：① 發(fā)現(xiàn)并提出問題 發(fā)現(xiàn)并提出問題 ② 收集與問題相關(guān)的信息 收集與問題相關(guān)的信息 ③ 作出假設(shè)（根據(jù)所收集的資料進行假設(shè)） 作出假設(shè)（根據(jù)所收集的資料進行假設(shè)） ④設(shè)計實驗方案⑤實施實驗并記

8、錄 ④設(shè)計實驗方案⑤實施實驗并記錄 ⑥分析實驗現(xiàn)象 ⑥分析實驗現(xiàn)象 ⑦得出結(jié)論 ⑦得出結(jié)論注：如果結(jié)論與假設(shè)不符合，分析原因，進行重復實驗：可能假設(shè)不是根據(jù)資料進行的，這時可 注：如果結(jié)論與假設(shè)不符合，分析原因，進行重復實驗：可能假設(shè)不是根據(jù)資料進行的，這時可以修改假設(shè)；可能實驗過程出現(xiàn)錯誤，這時可以進行重復實驗；可能前人的結(jié)論是錯誤的，可以 以修改假設(shè)；可能實驗過程出現(xiàn)錯誤，這時可以進行重復實驗；可能前人的結(jié)論是錯誤的，可以進行重

9、復實驗驗證。絕對不能修改實驗數(shù)據(jù)。 進行重復實驗驗證。絕對不能修改實驗數(shù)據(jù)。6、 對照試驗：要設(shè)置對照（一組具有相反意義的詞，如；潮濕和干燥） 對照試驗：要設(shè)置對照（一組具有相反意義的詞，如；潮濕和干燥） ，要注意單一變量（除研究的 ，要注意單一變量（除研究的變量外，其他變量維持相同） 變量外，其他變量維持相同） ，所使用的樣品數(shù)量不能過少（鼠婦用 ，所使用的樣品數(shù)量不能過少（鼠婦用 10 10 只） 只）第 3 章 細胞 細胞1、除

10、病毒 病毒以外的絕大多數(shù)生物都是由細胞構(gòu)成的，細胞是生命活動的基本單位，細胞是生物體的結(jié) 細胞是生命活動的基本單位，細胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位。 構(gòu)和功能單位。 2 單細胞生物：只有一個細胞組成的生物，也稱原生生物。如衣藻、草履蟲、變形蟲、眼蟲多細胞生物：由許多細胞組成的生物。3、顯微鏡的使用結(jié)構(gòu)： 光學部分：目鏡、物鏡、遮光器、反光鏡（有平面和凹面之分） 、機械部分：鏡筒、鏡臂、鏡柱、鏡座操作步驟：① 取鏡安放（一手握著鏡臂，一