任務(wù)觀察與許可培訓(xùn)記錄

1、任務(wù)觀察與許可培訓(xùn)記錄幼兒姓名： 幼兒姓名：年齡 年齡：觀察記錄： 觀察記錄：XX拿起球拍了起來(lái)，拍了 1分鐘球后，開(kāi)始要求我?guī)退麛?shù) 拍幾下，我容許了他，并幫他數(shù)著，第一次拍了 13個(gè)，然后他 說(shuō)他在家能拍100個(gè)。拍好球后，球彈得很遠(yuǎn)，他跑步把球撿 了起來(lái)，然后繼續(xù)拍，這次他拍了 53個(gè)。結(jié)論 結(jié)論：XX活潑好動(dòng)，善于模仿，還能夠完成小班同齡幼兒不能完成 的動(dòng)作。評(píng)價(jià)： 評(píng)價(jià)：在身體動(dòng)作能力這一領(lǐng)域，他比同齡幼兒要開(kāi)展得更好一些。總結(jié)

2、行為表現(xiàn) 總結(jié)行為表現(xiàn)教師在觀察后得出結(jié)論，正是在總結(jié)幼兒行為。結(jié)論必須圍 繞目的、目標(biāo)，寫(xiě)得客觀、具體。在寫(xiě)結(jié)論前，學(xué)習(xí)者需通讀觀 察記錄，仔細(xì)閱讀記錄的每個(gè)句子，確定每個(gè)句子的含義，并能 區(qū)分出開(kāi)展的領(lǐng)域，用通俗易懂的話表述出來(lái)。得出客觀結(jié)論需 注意以下兩點(diǎn)：1 .圍繞目的目標(biāo)做結(jié)論。 2 .結(jié)論需具體、客觀。評(píng)價(jià)幼兒行為并提出建議 評(píng)價(jià)幼兒行為并提出建議初步了解了幼兒的行為后，需做最后一個(gè)關(guān)鍵步驟：評(píng)價(jià)幼 兒行為并提出建議。只有評(píng)