靈敏素質(zhì)練習(xí)教案

1、《肢體認(rèn)識(shí)與活動(dòng)》教案時(shí)間 時(shí)間 第十五周課時(shí) 課時(shí)一課時(shí)教學(xué) 教學(xué) 內(nèi)容 內(nèi)容 （室內(nèi)課）靈敏素質(zhì)練習(xí)教學(xué) 教學(xué) 目標(biāo) 目標(biāo)1 ,認(rèn)知目標(biāo)：初步了解素質(zhì)練習(xí)的正確概念。2 .技能目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生掌握發(fā)展靈敏素質(zhì)的基本鍛煉方法，使之能夠科學(xué)的 進(jìn)行靈敏素質(zhì)練習(xí)。3 .情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)和集體合作的意識(shí)。教學(xué) 教學(xué) 重點(diǎn) 重點(diǎn) 發(fā)展靈敏性H控制身體的平衡性和協(xié)調(diào)性順序 順序 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng)地 場(chǎng)地 教師活動(dòng) 教師活

2、動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 時(shí)間 時(shí)間 強(qiáng)開 始 部 分一、師生問好： 二、宣布本次課的內(nèi)容 和任務(wù)： 三、安排見習(xí)生；四、熱身活動(dòng)：隨音樂做 徒手操五、小游戲：給手勢(shì)擊掌教室 教室1 .教師語言要 清晰。2 .教師提出教 學(xué)目標(biāo)及要 求。3 .學(xué)生認(rèn)真聽 講，思考目標(biāo), 樹立安全意 識(shí)。教師通過邊講 解邊示范方 法，帶領(lǐng)學(xué)生 進(jìn)行各個(gè)部位 的練習(xí)。教師講解游戲 規(guī)則并示范學(xué)生按自己的座 位在教室里坐 好。見習(xí)生隨堂聽 課，按要求做力 所

3、能及之事要求：全體學(xué)生 認(rèn)真練習(xí)。要求：學(xué)生認(rèn)真聽講 反應(yīng)速度要快， 動(dòng)作靈敏 注意力集中 10分小水平一 二年級(jí) 教師：公學(xué)民基 本 部 分一、靈敏素質(zhì)概 念二、靈敏素質(zhì)條 件1 .反應(yīng)迅速2 .判斷準(zhǔn)確3 .及時(shí)做出應(yīng)答 動(dòng)作三、靈敏素質(zhì)練 習(xí)1 .游戲：球球蹲 一排為一組，是 一類球，大屏幕 上出現(xiàn)哪個(gè)球， 與之相應(yīng)的組 蹲。2 .游戲：靈敏對(duì)抗 兩人相對(duì)而立， 掌心相對(duì)，手臂 伸直互推，誰腳 先動(dòng)即為失敗。教室教室講解，語 言

4、要清晰。教師講解游戲 規(guī)則和要求教師示范教師給學(xué)生個(gè) 別指導(dǎo)。教師做正確評(píng) 定勝負(fù)。教師講解并示 范保護(hù)與幫 助。學(xué)生努力思考 從游戲中找尋 答案1.認(rèn)真聽講游 戲規(guī)則2.聽從指揮，注 意力集中3.積極參與游 戲要求：1 .隨機(jī)而動(dòng)，身 手敏捷。2 .注意安全， 禁止打鬧。 22 分中結(jié) 束 部 分一、放松。手語舞二、總結(jié)本次課 內(nèi)容。三、作業(yè)：和父 母一起做游 戲四、下課。教室教師鼓勵(lì)學(xué)生 踴躍發(fā)言并總 結(jié)本次課的情 況。學(xué)生按教室的