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![基于可拓學(xué)與TRIZ理論的創(chuàng)新方法研究及其在裁床設(shè)計(jì)中的應(yīng)用.pdf_第1頁](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-3/6/23/c34686d6-9c94-49f0-8fe8-6990f99b9d61/c34686d6-9c94-49f0-8fe8-6990f99b9d611.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
1、目前中國正處于由制造大國向創(chuàng)造強(qiáng)國轉(zhuǎn)型的階段,創(chuàng)新作為驅(qū)動(dòng)力成為國家發(fā)展戰(zhàn)略核心??赏貙W(xué)與TRIZ理論是以解決復(fù)雜矛盾問題為目標(biāo)的兩種創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法,經(jīng)過深入研究和發(fā)展,已被廣泛應(yīng)用于工程技術(shù)等領(lǐng)域。
在此背景下,針對(duì)復(fù)雜裝備設(shè)計(jì)效率和創(chuàng)新程度低問題,結(jié)合可拓學(xué)求解矛盾問題流程化、模型化的特點(diǎn)和TRIZ擁有豐富知識(shí)庫和實(shí)用性工具的優(yōu)勢(shì),提出基于可拓學(xué)與TRIZ理論的創(chuàng)新方法研究,并應(yīng)用于高層裁床。本文的主要內(nèi)容如下:
2、(1)可拓學(xué)與TRIZ理論對(duì)比分析及模型轉(zhuǎn)換方法研究。全面概述可拓學(xué)與TRIZ理論的思維方法、創(chuàng)新工具和應(yīng)用成果,總結(jié)出兩者均利用變換和資源探索方法解決矛盾問題;但由于兩者時(shí)代與學(xué)科背景的差異,可拓學(xué)在建模和表達(dá)上具有優(yōu)勢(shì),而TRIZ側(cè)重使用的簡(jiǎn)便性,從而說明兩者集成的可行性和必要性。同時(shí)將TRIZ理論的物場(chǎng)模型、SVOP模型、ENV模型、OAF模型和發(fā)明原理等表達(dá)為基元形式,構(gòu)建兩者的轉(zhuǎn)換通道,奠定集成基礎(chǔ)。
(2)基于可拓
3、學(xué)與TRIZ理論的創(chuàng)新設(shè)計(jì)流程構(gòu)建。針對(duì)TRIZ在實(shí)際應(yīng)用中存在的問題分析難、概念方案轉(zhuǎn)換難、知識(shí)復(fù)用難、評(píng)價(jià)過程和結(jié)果定量化難等問題,提出基于可拓學(xué)與TRIZ理論的創(chuàng)新設(shè)計(jì)流程。其利用基元模型表達(dá)和分解問題,得到基礎(chǔ)問題集,并根據(jù)分類使用TRIZ工具求解得到原理解,然后轉(zhuǎn)換成基本可拓變換直接操縱零部件變型得到具體方案;最后結(jié)合關(guān)聯(lián)函數(shù)和理想度對(duì)方案排序,得到最優(yōu)方案。該流程一方面降低創(chuàng)新難度、提高創(chuàng)新水平,另一方面為問題智能求解提供思
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