多學(xué)科護理團隊模式改善住院患者影像檢查體驗的成效研究.pdf

1、目的：運用多學(xué)科護理團隊合作模式改善住院患者影像檢查體驗。
　　方法：1.由影像科醫(yī)生、技師、護士組成的培訓(xùn)小組與各臨床護理組長（聯(lián)絡(luò)員）組成多學(xué)科護理團隊。2.影像科培訓(xùn)小組定期對聯(lián)絡(luò)員進行影像檢查相關(guān)知識培訓(xùn)，聯(lián)絡(luò)員以晨交班、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方式向本科室臨床護士宣講，比較臨床護士培訓(xùn)前、后影像知識測試成績的差異。3.影像科護士與聯(lián)絡(luò)員合作對CCTA檢查前準備進行護理干預(yù)，優(yōu)化CCTA檢查流程，評價干預(yù)前、后患者檢查前準備完好率，

2、侯檢時間，掃描時間，一次成功率以及受輻射劑量（ED）的差異。
　　結(jié)果：1.培訓(xùn)后臨床護士影像檢查相關(guān)知識測試成績（73.49±6.69）高于培訓(xùn)前（67.08±7.57），差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P＜0.05)；2.通過多學(xué)科護理團隊對CCTA檢查前準備進行護理干預(yù)，患者檢查前準備完好率由53.57%提高到82.8%，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）；侯檢時間由55.10±22.61 min縮短至40.51±21.64 min，掃描