中學(xué)生參加課外輔導(dǎo)現(xiàn)狀調(diào)查及建議——基于包頭市昆區(qū)兩所中學(xué)的個(gè)案研究.pdf

1、關(guān)注教育的人們一定注意到了，近幾年來(lái)有個(gè)教育現(xiàn)象不斷升溫并且愈演愈烈，這就是參加課外輔導(dǎo)成了很多學(xué)生和家長(zhǎng)選擇的提高學(xué)習(xí)成績(jī)的重要途徑。在課業(yè)負(fù)擔(dān)如此沉重的情況下，依然有那么多家長(zhǎng)和學(xué)生選擇在放學(xué)之后參加各種形式的課外輔導(dǎo)，這種現(xiàn)象令人深思。課外輔導(dǎo)這種教育形式經(jīng)歷了興起，興盛，全盛這幾個(gè)階段，并且還在持續(xù)的升溫當(dāng)中，課外輔導(dǎo)這種教育形式可謂是“供求兩旺”。課外輔導(dǎo)蓬勃發(fā)展的原因有哪些？課外輔導(dǎo)有哪些積極作用和消極影響？我們?cè)鯓雍侠韰f(xié)調(diào)

2、課外輔導(dǎo)和學(xué)校教育的關(guān)系？認(rèn)真分析這一教育現(xiàn)象，能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校教育中存在的問(wèn)題和不足，幫助教師和教育管理部門對(duì)學(xué)校教育進(jìn)行反思，幫助學(xué)生和家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)并選擇課外輔導(dǎo)，從而最終達(dá)到提高學(xué)生成績(jī)的共同目的。
　　本文作者選取了當(dāng)?shù)氐膬伤袑W(xué)的初中三個(gè)年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究。A中學(xué)的中考成績(jī)一直名列前茅，生源良好，家長(zhǎng)比較重視孩子的學(xué)習(xí)。B中學(xué)的學(xué)生大多來(lái)自城鄉(xiāng)結(jié)合部，他們的家長(zhǎng)工作不穩(wěn)定，以打零工為主，且家里多數(shù)有兩個(gè)以上的孩子

3、，這所中學(xué)以前的中考成績(jī)處于中下等水平，經(jīng)過(guò)幾年的努力，進(jìn)步非常明顯。作者意在通過(guò)研究不同家庭背景的孩子參加課外輔導(dǎo)的情況，分析出其中的共性和個(gè)性，以便對(duì)以后的教學(xué)工作起到良好的指導(dǎo)作用。
　　本文主要采取調(diào)查問(wèn)卷法展開(kāi)研究，調(diào)查問(wèn)卷主要側(cè)重三個(gè)方面:參加課外輔導(dǎo)的人數(shù)和比例，參加課外輔導(dǎo)的途徑和類型，參加課外輔導(dǎo)的費(fèi)用支出。旨在通過(guò)分析這些表面現(xiàn)象，找出課外輔導(dǎo)蓬勃發(fā)展的深層原因和助推力，分析家長(zhǎng)和學(xué)生參加課外輔導(dǎo)的心理和期望值