紹興市公共實訓基地開放式實驗教學平臺的設(shè)計與實現(xiàn).pdf

1、隨著我校近幾年的快速發(fā)展，辦學模式多樣化，在校學生規(guī)模不斷擴大，合理地應用信息化技術(shù)，設(shè)計和開發(fā)專門的實驗教學管理系統(tǒng)，對于提高實驗教學管理和服務的效率、提高實驗教學質(zhì)量、減輕教師繁重冗余的負擔具有十分重要的意義。與此同時，實驗室建設(shè)的進一步規(guī)范化、復雜化，結(jié)合開放式實驗室的建設(shè)要求，利用Internet建立開放式實驗教學管理系統(tǒng)以簡化我們的工作，提高工作效率成為亟待解決的問題。
　　為了提高系統(tǒng)的開發(fā)效率與部署效率，本文開發(fā)的軟

2、件系統(tǒng)使用JavaEE架構(gòu)系統(tǒng)，實現(xiàn)了一個基于JavaEE的實驗室教學管理系統(tǒng)。首先，使用了成熟的JavaEE平臺，在JavaEE的平臺開發(fā)中，采用Struts+Hibernate+Spring框架，以下簡稱SSH，以輕量級JavaEE框架搭建系統(tǒng)，使得各個模塊之間降低了耦合度，以方便了將來的功能擴展。其次，該系統(tǒng)由三個子系統(tǒng)構(gòu)成，分別是教師管理子系統(tǒng)，學生管理子系統(tǒng)，實驗設(shè)備管理子系統(tǒng)。公共實訓基地面向的學員比較特殊，學員在學時間零散

3、，不固定，不連續(xù)，所以需要通過網(wǎng)上預約上課時間和場地，成績，答疑等也需通過Web方式與教師溝通。系統(tǒng)根據(jù)實時情況確定每位學員的上課地點和上課時間，從而使實驗教師可以根據(jù)學生預約實驗的情況進行實驗準備，并且可以及時登記實驗成績，從而減輕了實驗教師的負擔；給學員提供了個性化的實驗實驗環(huán)境，激發(fā)了學員的潛能，充分調(diào)動了學員的學習積極性；從實驗設(shè)備管理角度，大大提高儀器的使用率，使有限的資源得到充分的利用，減輕了實驗室管理人員的工作量。再次，完