對(duì)青奧會(huì)認(rèn)知與期望的調(diào)查研究——以廊坊市區(qū)中學(xué)生為例.pdf_第1頁(yè)
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1、社會(huì)期望亦稱社會(huì)期待,是指社會(huì)成員在過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上,對(duì)即將發(fā)生的事件或行為的結(jié)果做出的主觀判斷。從某程度上說(shuō)它甚至是一種主觀愿望,與現(xiàn)實(shí)有一定的差距。本文采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法以中學(xué)生對(duì)青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的認(rèn)知情況(青奧會(huì)的全稱、舉辦周期以及舉辦地等等)和他們對(duì)青奧會(huì)有何期望(青奧會(huì)宣傳途徑、激勵(lì)作用、教育作用和參與熱情等)為主要內(nèi)容做了調(diào)查研究。分析調(diào)查結(jié)果后得出結(jié)論為:①?gòu)恼{(diào)查地的調(diào)查情況看,青奧會(huì)

2、在我國(guó)宣傳的普及程度和深入程度還有所欠缺;②大多數(shù)青少年樂于關(guān)注青奧會(huì)有關(guān)信息但關(guān)注的方式還停留在被動(dòng)接受的層面;⑧超過(guò)一半以上的中學(xué)生看重青奧會(huì)成績(jī),認(rèn)為優(yōu)異的成績(jī)可以提升國(guó)際地位;④青少年對(duì)我國(guó)成功舉辦奧運(yùn)會(huì)有絕對(duì)的信心并渴望通過(guò)各種方式參與進(jìn)來(lái)。
  針對(duì)以上的調(diào)查結(jié)論本文提出了以下建議:①加強(qiáng)青奧會(huì)宣傳的普及工作尤其是在非舉辦地的宣傳。②增加宣傳渠道,充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體等傳播工具營(yíng)造“走進(jìn)青奧,擁抱的青奧”的社會(huì)氛圍,激發(fā)青

3、少年學(xué)習(xí)興趣,化被動(dòng)為主動(dòng)。③增加青少年參與青奧會(huì)的方式,例如制作類似“冠軍是如何練成的”網(wǎng)絡(luò)專題,引導(dǎo)青少年走進(jìn)運(yùn)動(dòng)員的真實(shí)生活,將榜樣力量最大化。④充分依靠媒體、相信媒體,同時(shí)也要監(jiān)督媒體,讓青奧會(huì)以積極、正面、嚴(yán)肅、活潑的形象展現(xiàn)在世界面前。把比賽作為全世界青少年交流的方式去宣傳、去提倡。
  相對(duì)于成熟的奧運(yùn)會(huì),青奧會(huì)還處在步履蹣跚的嬰幼兒時(shí)期,成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)而艱難的。抓住我國(guó)舉辦青奧會(huì)的良好契機(jī),增加青奧會(huì)的宣傳教育,

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