基于視頻案例的師范生教學技能訓練在線支持平臺研究.pdf

1、師范生教學技能的培養(yǎng)是師范生校內(nèi)培養(yǎng)的重要內(nèi)容之一，作為師范生教學技能培養(yǎng)的一種新興工具，視頻案例因其獨特的優(yōu)勢得到了人們極大地推崇。目前，師范生教學技能訓練領域中的視頻案例運用包括兩種途徑：傳統(tǒng)課堂上的教師引導和課后基于視頻案例資源的自主學習?？偟膩碚f，師范生的視頻案例學習還存在時空限制、教師指導不足、以資源為中心缺乏學習支持、反思評價不足等問題，為了解決這些問題，我們提出了“基于視頻案例的在線學習支持”概念，旨在通過網(wǎng)絡環(huán)境中的學習

2、支持幫助師范生擴大視頻案例學習的時空，提高視頻案例學習的效率和效果。
　　 本研究在實際調(diào)查研究的基礎上，分析總結(jié)出了基于視頻案例的師范生教學技能訓練在線支持平臺建設的必要性、可行性和部分功能需求；在設計網(wǎng)絡環(huán)境下基于視頻案例的師范生教學技能訓練過程模型的基礎上，構(gòu)建了本平臺的理論模型，并對模型中的重要元素-學習支架進行了初步設計；結(jié)合Discuz等開源軟件，我們設計開發(fā)了本平臺，并對其有效性進行了初步驗證。本研究在理論上突破了

3、原有的視頻案例“建庫”的概念，提出為師范生的視頻案例學習過程提供支持的新思路：從實踐上為師范生的視頻案例學習搭建了一個豐富的學習環(huán)境。
　　 文章共分為七章，第一章為研究緣由，介紹了研究背景、研究現(xiàn)狀、研究的目的與意義和研究的內(nèi)容與方法；第二章為理論依據(jù)，對教學技能、視頻案例及視頻案例學習、學習支持等概念或理論進行了界定與梳理；第三章為現(xiàn)實依據(jù)，對視頻案例在師范生教學技能訓練中運用的情況進行了調(diào)查研究，分析總結(jié)出了運用的現(xiàn)狀與存