培養(yǎng)師范生教育技術(shù)素養(yǎng)的案例教學設(shè)計研究.pdf

1、河北大學碩士學位論文培養(yǎng)師范生教育技術(shù)素養(yǎng)的案例教學設(shè)計研究姓名：閆志明申請學位級別：碩士專業(yè)：教育技術(shù)學指導(dǎo)教師：馮秀琪20050601A b s t r a c tA b s t r a c tW i t ht h ep r o g r e s s o ft e a c h e r s ’e d u c a t i o n ，t h e r ec o m e su p a n e w w a y t o t r a i nt e a

2、 c h e r s ，s o - c a l l e d t h e c a s e t e a c h i n gm e t h o d 。w h i c h a t t r a c t s o u ri n t e r e s t ．ht h ep r a c t i c eo f t e a c h e r s ’e d u c a t i o n ，t h ec a s e t e a c h i n gh e l p su

3、st oi n t e g r a t et h et h e o r y i n t op r a c t i c e ，t o e l i m i n a t e t h e g a pb e t w e e nt e a c h i n g e n v i r o n m e n ta n d a c t u a l w o r k i n ge n v i r o n m e n t ．I t a l s o c R np r

4、o m o t et h et e a c h e r s ’a b i l i t y i n s o l v i n g t h ep r o b l e m si nr e a l i t y ． 蚴t h e a n a l y s i so ft h ec o m p o n e n t sf o rt h el i t e r a c y i n e d u c a t i o n a lt e c l m o l o g

5、ya n d t h ec h a r a c t e r i s t i c so n c a s et e a c h i n g ．t h et h e s i s e n s u r e st h ec a s et e a c h i n ga s a ni m p o r t a n tr o l e i nd e v e l o p i n gt h el i t e r a c y o fe d u c a t i o

6、n a lt e c h n o l o g y ．B ya s y n t h e s i sl o o k i n ga tt h ec h a r a c t e r i s t i c so f t h en o r m a lc o l l e g es t u d e n t sa n dt o t h en e e do f t h el i t e r a c yo fe d u c a t i o n a lt e c

7、 h n o l o g y , w e t a k et h er e f e r e n c e so f c a s e sa n d C a S et e a c h i n gi n o t h e rf i e l d st op r o p o s e o u r o w r l c a s e t e a c h i n go f i n t e g r a t i n g p r o b l e ms o l v i

8、n g i st h ep r o p e r w a y t o d e v e l o p e d u c a t i o n a l t e c h n o l o g y l i t e r a c y ．A c c o r d i n g t o t h ec h a r a c t e r i s t i c so f t h ec a s e t e a c h i n go f i n t e g r a t i n g

9、 p r o b l e m s o l v i n g ，t h et h e s i se x p l a i n so n e m o d e l a n d i t sm a i n e l e m e n t si ni n s t r u c t i o nd e s i g n a n d t h eo t h e r m o d e l i nt e a c h i n gp r o c e s s I ti si nt

10、 e r mo f t h e s e t w o m o d e l st h a tt h et e a c h e r sd e s i g na n d i m p l e m e n t t h ei n s t r u c t i o n ．T h em o d e lo nt e a c h i n gp r o c e s s i s t e s t i f i e db yt h er e s u l t o fi n

11、 s t r u c t i o ni n t h ep u b l i cc o u r s ei m p l e m e n t a t i o n ．T h e c o u r s ei s 碭PB a s i co f E d u c a t i o n a lT e c h n o l o g y ．F u r t h e r m o r e ，w ea n a l y z ea n ds u mu p t h ea c t

12、u a l e l e m e n t s t h a t c a ni n f l u e n c e t h ei n s t r u c t i o n a n d 、s u g g e s t s o m e a d v i c e sf o r f t l r t h e rs t u d y ．K e y w o r d s C a s e I n s t r u c t i o n D e s i g n L i t e