五年制師范生教育信息素養(yǎng)研究.pdf

1、該文在國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上,結(jié)合十幾年的師范教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提出了五年制師范生教育信息素養(yǎng)的概念;分析了五年制師范生教育信息素養(yǎng)的特點(diǎn);制定了五年制師范生教育信息素養(yǎng)的培養(yǎng)方案;并建立了五年制師范生教育信息素養(yǎng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn).五年制師范生教育信息素養(yǎng)界定為:一名合格的五年制師范生,對(duì)于指定的教育、教學(xué)和科研課題,應(yīng)該能夠確定完成課題所需要的信息類(lèi)型和范圍;能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)有效地收集、存儲(chǔ)、判斷、處理、加工、創(chuàng)造所需信息;能夠批判性地

2、評(píng)估信息及其來(lái)源;能夠利用所創(chuàng)造的信息服務(wù)于自己的教育、教學(xué)實(shí)踐;在獲取所需信息的過(guò)程中,了解并遵守相關(guān)的法律法規(guī)、倫理道德.概括地說(shuō),教育信息素養(yǎng)包括教育信息意識(shí)、教育信息倫理道德和法制觀(guān)念、教育信息知識(shí)、教育信息能力四個(gè)方面的內(nèi)容.五年制師范生教育信息素養(yǎng)具有師范性、學(xué)科性、創(chuàng)造性和發(fā)展性的特點(diǎn).師范性是指教育信息素養(yǎng)的培養(yǎng)要面向小學(xué)教學(xué)和教育管理以及面向信息技術(shù)與課程整合;學(xué)科性是指教育信息素養(yǎng)的培養(yǎng)要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容的不同

3、而有所側(cè)重;創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在課程整合過(guò)程中教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)造性上,包括教學(xué)設(shè)計(jì)思想、教學(xué)媒體設(shè)計(jì)和學(xué)習(xí)策略運(yùn)用等方面;發(fā)展性是指教育信息素養(yǎng)隨著教育技術(shù)的不斷發(fā)展及其在教育改革中的應(yīng)用而不斷提高.五年制師范生教育信息素養(yǎng)的培養(yǎng)要從建立教育信息意識(shí)、樹(shù)立教育信息倫理道德與法制觀(guān)念、普及教育信息知識(shí)、提高教育信息能力、落實(shí)教育信息素養(yǎng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等五個(gè)方面進(jìn)行.教育信息意識(shí)是指從信息的角度對(duì)教育教學(xué)課題進(jìn)行理解、感受和評(píng)價(jià),包括圖書(shū)館信息意識(shí)、教育

4、媒體信息意識(shí)、網(wǎng)絡(luò)信息意識(shí)、信息技術(shù)與課程整合意識(shí)、信息安全意識(shí)等.對(duì)師范生進(jìn)行教育信息倫理道德和法制觀(guān)念教育,目的是培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的道德判斷標(biāo)準(zhǔn)和信息選擇能力,養(yǎng)成良好的信息道德品質(zhì),使他們能夠遵循一定的信息倫理、道德準(zhǔn)則和信息法規(guī),規(guī)范自身的信息活動(dòng),減少網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的不良影響.教育信息知識(shí)包括教育信息技術(shù)發(fā)展歷史、教育信息系統(tǒng)基本知識(shí)、網(wǎng)上教育資源、信息技術(shù)法律法規(guī)常識(shí)和計(jì)算機(jī)病毒防治常識(shí).教育信息能力包括教育信息工具的使用能力

5、、教育信息獲取能力、教育信息處理能力、教育信息生成表達(dá)能力、教育信息交流協(xié)作能力、教育信息免疫能力.教育信息素養(yǎng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)采取分層評(píng)價(jià)的辦法,將學(xué)生的教育信息素養(yǎng)水平分為A、B、C三級(jí),同時(shí)對(duì)學(xué)生的信息素養(yǎng)特長(zhǎng)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)認(rèn)定.在整個(gè)教育信息素養(yǎng)體系中,信息意識(shí)是先導(dǎo),信息知識(shí)是基礎(chǔ),信息能力是核心,信息倫理道德和法制觀(guān)念是思想保障,而評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是衡量教學(xué)效果的標(biāo)尺,它使教師在教學(xué)過(guò)程中正確把握重點(diǎn)和難點(diǎn),使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中正確把握目標(biāo)和方向