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1、幼兒園園本課程方案現(xiàn)狀研究——以沈陽(yáng)市為例I編號(hào)：碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文題目：幼兒園園本課程方案現(xiàn)狀研究——以沈陽(yáng)市為例培養(yǎng)單位：教師專業(yè)發(fā)展學(xué)院專業(yè)名稱：學(xué)前教育學(xué)指導(dǎo)教師：但菲研究生：靳美玲完成時(shí)間：2012.05.20類別全日制研究生√教育碩士同等學(xué)力幼兒園園本課程方案現(xiàn)狀研究——以沈陽(yáng)市為例IIIStatusoftheKindergartencurriculumprogramACaseStudyofShenyangCityAb

2、stractThekindergartencurriculumistheceofkindergarteneducationearlychildhoodeducationpurposeofthecarriersintermediaries.Weobservedinthekindergartenteacherschildcaretoparticipateinthegamelearninglifeactivitiesaswellasthecr

3、eationofinthenurseryindooutdoenvironmentarepartofthekindergartencurriculum.Thekindergartencurriculumistocreateabeneficialenvironmentfthechildrentoprovideavarietyofbeneficialactivitiestopromoteoverallhealthydevelopmentofc

4、hildren.InternalexternalconditionsresourcesofeachkindergartenisnotthesameeachnurserydevelopmentconstructionofthecourseshouldbeuniquetheGardenthis.Thenurseryhasbeengiventherightsofselfdevelopmentcoursesaccdingtotheiractua

5、lsituation“Parkbasedbuildkindergartencurriculumprogramneedsresponsibilitiesofeachkindergarten.Childrensstardofthecourseconceptecologicalsystemtheythetheeticalbasisaccdingtothe“nurseryeducationguidanceOutline(Trial)“onthe

6、ParkthiscourserequirementShenyangCity15kindergartensfthesurveyusinginterviewsobservationcaseanalysisetc.qualitativeresearchmethodstounderstthecurrentconstructionstatusofChinasKindergartencurriculumprogramfromthesurfaceto

7、thepointofindepthinvestigationanalysisoftheexistingproblemsthenputfwardtopromotetheeducationofourkindergartencurriculumprogramtobuildcountermeasuressuggestions.Parkcourseprogrameachkindergarteninitsuniqueinteractionofint

8、ernalexternalconditionstobuildtheirowncurriculumsystemincludingthereversesideofthecurriculumphilosophycurriculumgoalscoursecontentcourseimplementationofwaycourseevaluationtoreflecttheoverallcurriculumofthekindergartenloo

9、k.Thesurveyshowsthatofthegardenofthiscourseprogramthefollowingproblems:lackofcurriculumideasthesystemisnotperfectofcourseobjectivescoursecontentcapacitylackofintegrationcurriculumimplementationthelackofmultiwayweakcurric

10、ulumevaluation.Throughtheanalysisoftheabovequestionsdiscussionthispaperpresentsthefollowingproposalsregardingeducationscienceauniquecurriculumconcepttoguidethiscourseoftheentireparkprogram:(1)improvethecurriculumprogramt

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