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文檔簡介
1、教學(xué)機(jī)智,是教師教育教學(xué)觀念和專業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn),集中體現(xiàn)了教師的教育智慧和教學(xué)藝術(shù)。正在如火如荼地進(jìn)行的新課程改革打破了傳統(tǒng)觀念中教學(xué)機(jī)智僅僅表現(xiàn)為一種教學(xué)技巧的局限,給教學(xué)機(jī)智的發(fā)揮和創(chuàng)新提供了廣闊的空間和舞臺,讓教學(xué)機(jī)智的教育價值和表現(xiàn)形式更加豐富多樣,也對教師提出了更高的要求和期望。而思想政治教師教學(xué)機(jī)智的全方位提升也將大大推動新課程改革的步伐,使思想政治課堂呈現(xiàn)盎然的生機(jī)與活力。
本文著重從以下三個方面進(jìn)行了探討:第
2、一,思想政治教師教學(xué)機(jī)智概述。著力突破傳統(tǒng)觀念中對教學(xué)機(jī)智的認(rèn)識局限,全方位探討新課程改革態(tài)勢下思想政治教師教學(xué)機(jī)智豐富的內(nèi)涵、鮮明的特點和多樣化的表現(xiàn)形式。第二,思想政治教師教學(xué)機(jī)智培育的價值。著重強調(diào)了加強思想政治教師教學(xué)機(jī)智的培育是改善思想政治教學(xué)狀況的迫切需要,是實施思想政治新課程改革的內(nèi)在要求,是增強思想政治教學(xué)效果的必要條件。第三,思想政治教師教學(xué)機(jī)智培育的路徑。主要從轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念、全面提升教師素質(zhì)、切實加強教學(xué)反思等三
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