教育政策評價分析的理論構建與實踐反思.pdf

1、學位論文獨創(chuàng)性聲明本人所呈交的學位論文是在導師的指導下取得的研究成果。據(jù)我所知，除文中已經注明引用的內容外，本論文不包含其他個人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中作了明確說明并表示了謝意。作者簽名：—— 日期：學位論文使用授權聲明本人授權沈陽師范大學研究生處，將本人碩士學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索；有權保留學位論文并向國家主管部門或其指定機構送交論文的電子版和紙質版，允許論文被

2、查閱和借閱；有權可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本規(guī)定。作者簽名： 日期：T h e o r y C o n s t r u c t i o na n d P r a c t i c a l R e f l e c t i o no nA n a l y s i so fE d u c a t i o nP o l i c yE v a l u a t i o nA b s t r a c

3、 tA n a l y s i so fe d u c a t i o np o l i c ye v a l u a t i o ni s n o to n l ya r e a l i s t i cn e e do f e d u c a t i o np o l i c yp r a c t i c e ，b u ta l s ot h en e e do ft h e o r yr e s e a r c ho fe d u

4、c a t i o n a la d m i n i s t r a t i o n ，w h i c h d e e p e n sa n dt u r n s i t s f o c u sb yt h et r a c ka sf o l l o w s ：e d u c a t i o nr e s e a r c b ——e d u c a t i o np o l i c yr e s e a r c h —e d u c

5、a t i o np o l i c ya n a l y s i s ——- p r o f e s s i o n a le d u c a t i o np o l i c ya n a l y s i s ．E d u c a t i o np o l i c ya n a l y s i se v a l u a t i o ne x p a n d s t h ef i e l do f a n a l y s i so f

6、e d u c a t i o np o l i c y , e n r i c h e sa n dd e v e l o p st h e o r yo fa n a l y s i so fe d u c a t i o np o l i c ya n dt h e o r y o f e d u c a t i o np o l i c ye v a l u a t i o n ．T h i sr e s e a r c hc

7、o n s t r u c t st h et h e o r y o na n a l y s i so f e d u c a t i o np o l i c y e v a l u a t i o n ，a n d t h e n a n a l y z e s t h e e v a l u a t i o n o f E n r o l l m e n tE x p a n s i o n o f C o l l e g e

8、 a sa na p p l i e d r e s e a r c h ．T h i s p a p e r i sd i v i d e di n t ot h r e e p a r t s ：C h a p t e r1 ：P r e f a c e ．T h i sc h a p t e rm a i n l y i n t r o d u c e st h eo r i g i n ，t h ep u r p o s e ，

9、t h el i t e r a t u r er e v i e w , t h es i g n i f i c a n c ea n d t h e r e s e a r c hm e t h o d s ．C h a p t e r 2 ：T h e o r y c o n s t r u c t i o n o f a n a l y s i s o f e d u c a t i o n p o l i c y e v a

10、 l u a t i o n ．E d u c a t i o n p o l i c ye v a l u a t i o na n d e d u c a t i o np o l i c ya n a l y s i sa r eb a s i cc o n c e p t so f t h i st h e o r y ．A n a l y s i so fe d u c a t i o np o l i c y e v a l

11、 u a t i o ni s a n i m p o r t a n t p a r t o fe d u c a t i o np o l i c ya n a l y s i s ．I t i s a l l a c t i v i t y t h a t t h e c o n t e n t o fe d u c a t i o n p o l i c y e v a l u a t i o n ，e v a l u a t

12、i o nc r i t e r i a , e v a l u a t i o nm e t h o d s ，a n de v a l u a t o rw e r ea n a l y z e db ye d u c a t i o np o l i c ya n a l y s tb a s e do nc e r t a i nt e c h n i q u e sa n dm e t h o d s ，S O a s t o

13、 a c h i e v eg o a lo fe d u c a t i o np o l i c y ．E d u c t i o np o l i c ya n a l y s t t c o n s i s t so fo r g a n i z a t i o n sa n di n d i v i d u a l ，w h o a n a l y z e s e d u c a t i o np o l i c y ．T h

14、 e y C a n a n a l y s i sb o t h t h e w h o l e e v a l u a t i o n o fe d u c a t i o n p o l i c y , w h i c ht a k e st h ew h o l ee v a l u a t i o na S t h er e s e a r c ho b j e c ta n ds o m ep a r t s o f e v

15、 a l u a t i o no f e d u c a t i o n ，w h i c h j u s tt a k e so n e p a r to f e v a l u a t i o nc o n t e n t a L s t h er e s e a r c h c o n t e n t ．T h e f o u rs t e p s o n em u s tf o l l o w w h e nh e o r s

16、 h e a n a l y z e s t h ee v a l u a t i o no f e d u c a t i o np o l i c y ：o c c u p i e s t h e m a t e r i a l c o m p r e h e n s i v e l y , b u i l dt h ec r i t e r i a , c o n c r e t ea n a l y s i s ，p u t f

17、 o r w a r di m p r o v e m e n ts u g g e s t i o n ．T h ea i mo f a n a l y s i so f e d u c a t i o n p o l i c ye v a l u a t i o ni st oa c h i e v e t h eg o a lo f e d u c a t i o np o l i c y ．C h a p t e r 3 ：A