新時期語文教學中思想道德教育的調(diào)研報告——以遼寧綏中一高中的調(diào)查為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、思想道德是一個人精神品質(zhì)的構成要素。道德水準是一個社會的精神依托。然而,我國新時期出現(xiàn)了經(jīng)濟迅速發(fā)展,道德嚴重下降的不和諧現(xiàn)象。這直接影響到人們的生活質(zhì)量,也向學校的德育教育敲響了警鐘,而中學語文學科正承擔著德育教育的重要功能。如何發(fā)揮語文學科在德育教育中的作用是一個值得探討的課題。
   本文對此課題進行專門的調(diào)查研究。全文共分為三部分:第一部分闡述了本課題調(diào)研的意義,包括(一)時代競爭賦予學校德育教育以重任;(二)德育教育是

2、語文教學的重要功能;(三)社會現(xiàn)狀對德育教育發(fā)出嚴重警告。第二部分:關于中學生道德修養(yǎng)的現(xiàn)狀調(diào)查,包括(一)調(diào)查的內(nèi)容和結果;(二)調(diào)查的結論。第三部分:調(diào)查問題的原因探究,(一)學??荚囍贫鹊谋锥?;(二)社會不良風氣的影響;(三)教師職業(yè)素養(yǎng)的缺失;(四)學生心理素養(yǎng)的低下;(五)語文教學中傳統(tǒng)文化的丟失。第四部分:調(diào)查的啟示和改進措施,(一)調(diào)整社會的輿論導向:(二)加強語文教學中的德育教育;(三)改變考試制度下的教學方法;(四)提

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