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文檔簡介
1、愛國主義教育是全民素質(zhì)教育的一種,目標(biāo)是對人才進(jìn)行培養(yǎng)和民族精神進(jìn)行建造,愛國主義教育的好壞都會對國家的“兩個文明”建設(shè)有直接影響,同時中華民族的前途和命運也受其影響。所以,大力加強愛國主義教育已經(jīng)引起廣大擁有“中國心”的整個民族的共鳴,這是全體中國人的共同心聲。社會主義發(fā)展進(jìn)入全新階段后,我國日益加快了對大學(xué)生的愛國主義教育的步伐,并且中宣部也非常重視對大學(xué)生的愛國主義教育,隨著新的愛國主義教育實施綱要的確立,我國大學(xué)生愛國主義教育也
2、轉(zhuǎn)向了全新的發(fā)展時期。
大學(xué)生的愛國主義教育是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,本文將當(dāng)代愛國主義教育基本理論作為起點,對現(xiàn)在的大學(xué)生愛國主義教育的主題和基本特點以及作用進(jìn)行了分析,接著又分析了美國學(xué)校對愛國主義教育的經(jīng)驗,再接下來討論了目前當(dāng)代大學(xué)生的愛國主義教育的狀態(tài),更重要的是提出了當(dāng)代大學(xué)生愛國主義教育中的重要的問題,并且對其中的原因進(jìn)行了分析。但是本文的重點是研究關(guān)于大學(xué)生愛國主義教育的對策,各自根據(jù)教育中應(yīng)堅持的基本原則和應(yīng)
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