城鄉(xiāng)初中生自我概念及其結構特點的對比研究.pdf

1、自我概念是人格結構的核心成分，是個體對自身的看法，在其形成和發(fā)展過程中，很大程度上受到經(jīng)濟和文化的影響。本研究旨在探討城鄉(xiāng)初中生在不同的經(jīng)濟和文化背景下自我概念的發(fā)展特點。
　　 本研究分為兩部分，第一部分以自我概念描述問卷為工具，通過對522名初中生的測試，對比研究城鄉(xiāng)初中生的自我概念特點表現(xiàn)。第二部分以二十句子完成，即WAI技法為工具，通過對120名城鄉(xiāng)初中生自我描述的分析，研究城鄉(xiāng)初中生自我概念結構的不同。研究結果表明：<

2、br>　　 一、自我概念表現(xiàn)特點的差異：(1)城鄉(xiāng)初中生自我概念的發(fā)展特點具有很大差異，城市初中生自我概念整體發(fā)展特點略呈倒U型趨勢。農(nóng)村初中生的自我概念呈逐年遞增趨勢，這與以往的研究結果有很大不同。(2)在自我概念總分上城市初中生得分高于農(nóng)村初中生，除誠實度、言語和父母關系外，城市初中生在所有子量表得分上均高于農(nóng)村，說明城市初中生的自我概念發(fā)展情況要好于農(nóng)村初中生。(3)城鄉(xiāng)男生在學校自我和學業(yè)自我上存在顯著差異，城鄉(xiāng)女生自我概念存

3、在顯著差異且各有優(yōu)劣。(4)農(nóng)村初中生的男女生之間自我概念特點差異顯著，且女生總分高于男生，而城市男女生之間自我概念差異不顯著。
　　 二、自我概念結構上城鄉(xiāng)初中生的差異表現(xiàn)在：(1)城鄉(xiāng)初中生的自我概念結構有很大差異，且在自我認識、自我控制、現(xiàn)實自我、理想自我和投射自我上達到了顯著差異。(2)城市男女生的自我概念在社會自我和心理自我反應頻數(shù)上存在顯著差異，城市男生的心理自我高于女生，而社會自我低于女生，表明城市男生多關注個人能