CUBA運(yùn)行機(jī)制培養(yǎng)籃球競(jìng)技后備人才的研究.pdf

1、優(yōu)秀籃球后備人才是我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)未來(lái)的希望,是我國(guó)能夠立足未來(lái)國(guó)際籃壇之根本．我國(guó)原有的籃球后備人才培養(yǎng)的“一條龍”體系是從50年代逐步形成的,這種“舉國(guó)體制”對(duì)我國(guó)的籃球運(yùn)動(dòng)迅速發(fā)展起到了很大的促進(jìn)作用,使我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了沖出亞洲走向世界的目標(biāo)．但近年來(lái),隨著我國(guó)的籃球職業(yè)化改革的不斷深入,這種“一條龍”體系已經(jīng)發(fā)生了很大變化．在第28屆，29屆奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)男籃都進(jìn)入八強(qiáng)，創(chuàng)造歷史最好成績(jī)，中國(guó)女籃也在29屆奧運(yùn)會(huì)上重回四強(qiáng)行列，但這

2、仍無(wú)法改變中國(guó)籃球的整體實(shí)力，仍掩飾不了籃球后繼無(wú)人的現(xiàn)實(shí)情況。我國(guó)籃球人才培養(yǎng)體系出現(xiàn)了斷層現(xiàn)象，從而無(wú)形中限制了中國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。因此，分析中國(guó)籃球后備人才培養(yǎng)體制的合理性，制定科學(xué)的培養(yǎng)體制是我國(guó)籃球亟待解決的問(wèn)題。
　　本文采用問(wèn)卷調(diào)查，文獻(xiàn)資料，邏輯分析等研究方法，就CUBA優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員人才培養(yǎng)的問(wèn)題進(jìn)行了較為深入的解析，通過(guò)查閱文獻(xiàn)，訪問(wèn)相關(guān)網(wǎng)站，比較分析等方法，對(duì)CBA俱樂(lè)部籃球后備人才培養(yǎng)體系與CUBA聯(lián)賽籃球后備

3、人才培養(yǎng)體系進(jìn)行比較，以期尋求一條結(jié)合我國(guó)實(shí)際情況培養(yǎng)籃球后備人才的特殊道路，并針對(duì)存在的問(wèn)題提出具體的應(yīng)對(duì)之策，旨在對(duì)我國(guó)籃球后備人才的培養(yǎng)尋找新的突破口提供理論參考。
　　研究結(jié)果表明：
　　1.我國(guó)“體教結(jié)合”的改革與發(fā)展，給CUBA聯(lián)賽提供了良好的發(fā)展環(huán)境，CUBA聯(lián)賽提供了小學(xué)—中學(xué)—大學(xué)—國(guó)家隊(duì)的新路子，是競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)多元化的一個(gè)創(chuàng)新，符合籃球競(jìng)技運(yùn)動(dòng)發(fā)展的規(guī)律。
　　2.CUBA因?yàn)閾碛胸S富的教育

4、資源而被社會(huì)推崇，但是由于在一定的程度上缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn)而沒(méi)能承擔(dān)起為國(guó)家輸送高質(zhì)量籃球競(jìng)技人才的重任。CUBA目前給人呈現(xiàn)的局面是規(guī)模很大，但整體水平相對(duì)較低，自身還沒(méi)有建立起比較完備的后備人才培養(yǎng)體系，歸納起來(lái)有幾個(gè)方面的原因：身體、技術(shù)條件并不突出；學(xué)訓(xùn)矛盾；實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)職教練相對(duì)匱乏；后備人才培養(yǎng)的經(jīng)費(fèi)過(guò)度依賴(lài)財(cái)政撥款，自身造血功能有待提高等。
　　3.職業(yè)俱樂(lè)部梯隊(duì)和各省市青年隊(duì)然面臨著因?yàn)椤疤蕴矢?、多?shù)隊(duì)員文化水平低

5、、就業(yè)困難、還有運(yùn)動(dòng)員退役后的生活問(wèn)題...”造成的吸引力下降、生源的局限等問(wèn)題，但是這種傳統(tǒng)的籃球人才培養(yǎng)模式仍然是為CBA聯(lián)賽，國(guó)家隊(duì)輸送人才的主流模式。
　　4.中國(guó)職業(yè)俱樂(lè)部梯隊(duì)和各省市青年隊(duì)存在諸多問(wèn)題：生源日漸萎縮，籃球競(jìng)賽的數(shù)量較少、競(jìng)賽時(shí)間短、球隊(duì)實(shí)力不均衡，且存在著“虛報(bào)年齡、以大打小”的現(xiàn)象。
　　5.CUBA聯(lián)賽正在沖擊著傳統(tǒng)的中國(guó)職業(yè)俱樂(lè)部梯隊(duì)和各省市青年隊(duì)那種籃球競(jìng)技后備人才培養(yǎng)模式，與之爭(zhēng)奪競(jìng)賽市