社會(huì)退縮幼兒的沙盤游戲特征與干預(yù)研究.pdf

1、自19世紀(jì)末20世紀(jì)初,同伴關(guān)系對(duì)幼兒發(fā)展的意義日益受到研究者們的重視。與此同時(shí),同伴關(guān)系缺失的一類群體,社會(huì)退縮幼兒,也逐漸受到關(guān)注。所謂社會(huì)退縮,是指在社會(huì)情境下或者說(shuō)同伴情境下,幼兒表現(xiàn)出的跨時(shí)間情境的各種獨(dú)處行為。它對(duì)幼兒當(dāng)前和未來(lái)的發(fā)展都具有明顯的負(fù)面影響。
　　 本研究的主要目的是探索社會(huì)退縮幼兒沙盤游戲的特征以及沙盤游戲療法對(duì)于幼兒社會(huì)退縮的干預(yù)效果。它將有助于對(duì)社會(huì)退縮幼兒的了解,豐富沙盤游戲的基礎(chǔ)研究,為幼兒社

2、會(huì)退縮的干預(yù)研究帶來(lái)新的視角,具有一定的理論和實(shí)踐意義。
　　 本論文包括三個(gè)部分:第一部分是文獻(xiàn)綜述和問(wèn)題提出;第二部分是實(shí)驗(yàn)研究;第三部分是本研究的結(jié)論、教育建議和研究不足。
　　 在文獻(xiàn)綜述和問(wèn)題提出部分,論文在對(duì)幼兒社會(huì)退縮、沙盤游戲療法進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹并對(duì)相關(guān)研究成果進(jìn)行系統(tǒng)回顧的基礎(chǔ)上,提出了本研究的主要目的。
　　 實(shí)驗(yàn)研究部分包括兩個(gè)研究:
　　 研究一通過(guò)對(duì)不同性別、不同退縮傾向幼兒初始沙盤

3、作品的對(duì)比,考察了幼兒沙盤游戲作品的性別和組別差異,以期找出一些與幼兒社會(huì)退縮有關(guān)的指標(biāo),為沙盤游戲的實(shí)證研究提供一些可供參考的信息。結(jié)果表明:①在沙盤游戲的各項(xiàng)指標(biāo)上性別差異均不顯著;②在沙盤作品的主題數(shù)和情景數(shù)上,高退縮傾向組顯著少于低退縮傾向組;③在初始沙盤游戲時(shí)間上,高退縮傾向組顯著少于低退縮傾向組;④在沙盤作品界限上,高退縮傾向組比低退縮傾向組模糊;⑤在沙盤游戲主題的概括上,高退縮傾向組的表現(xiàn)顯著差于低退縮傾向組的表現(xiàn)。

4、>　　 研究二結(jié)合對(duì)沙盤游戲干預(yù)過(guò)程的描述和象征性分析,探討干預(yù)過(guò)程中退縮幼兒同伴互動(dòng)行為的變化以及沙盤游戲療法在降低幼兒社會(huì)退縮傾向方面的應(yīng)用價(jià)值。結(jié)果表明,個(gè)案在如下方面發(fā)生了積極的變化:①在《幼兒社會(huì)退縮教師問(wèn)卷》上的后測(cè)退縮總分以及害羞沉默、主動(dòng)退縮兩個(gè)分量表得分均有降低;②沙盤游戲過(guò)程中發(fā)生了積極的變化;③沙盤游戲干預(yù)過(guò)程中取得的進(jìn)步也遷移到了日常生活中,促進(jìn)了個(gè)案的社會(huì)交往。
　　 論文最后總結(jié)了本研究的主要結(jié)論,