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文檔簡介
1、隨著新課程改革的深入，各種問題也紛紛涌現(xiàn)出來。中考，作為課程改革的瓶頸，成了人們注目的焦點。本文就從蘇州01～09年中考語文試卷閱讀命題入手，以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩，結(jié)合當(dāng)前語文教學(xué)實際，對新課程改革以來蘇州語文中考卷閱讀部分進行分析，從中考與閱讀教學(xué)的相互影響中，反思二者應(yīng)該作怎樣地調(diào)整才能更好地體現(xiàn)新課程改革精神。
本文的研究方法是文獻法、比較法、歸納法和調(diào)查法，這些方法相互交錯，深入到論文各部分，并不是孤立地使用。
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