我國(guó)高校優(yōu)秀田徑運(yùn)動(dòng)員胡凱、韓金如培養(yǎng)模式的個(gè)案研究.pdf

1、在競(jìng)技體育高速發(fā)展的過(guò)程中，優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)問(wèn)題一直是我國(guó)競(jìng)技體育系統(tǒng)的一項(xiàng)核心內(nèi)容，重視運(yùn)動(dòng)員和教練員文化素質(zhì)的提高，培養(yǎng)真正具備高素質(zhì)的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員，使高水平競(jìng)技運(yùn)動(dòng)沿著健康的方向發(fā)展，是培養(yǎng)適應(yīng)世界競(jìng)技舞臺(tái)的高水平運(yùn)動(dòng)員的需要，也是我國(guó)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)走向世界前列的必由之路。 北京2008年奧運(yùn)會(huì)后，中國(guó)競(jìng)技體育將要步入后奧林匹克時(shí)代，處于弱勢(shì)的中國(guó)田徑運(yùn)動(dòng)要想在世界競(jìng)技賽場(chǎng)上有質(zhì)的飛躍，急需要培養(yǎng)出一批既能攀登世界田壇技戰(zhàn)術(shù)高峰

2、又能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的綜合人才。我國(guó)競(jìng)技體育的發(fā)展必然會(huì)逐漸向?qū)W校教育靠近、結(jié)合、融合、依附。優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員在高校的培養(yǎng)模式將成為學(xué)校教育和競(jìng)技體育相融合的核心問(wèn)題和討論焦點(diǎn)，成功培養(yǎng)模式的確立將成為保證優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員完成學(xué)習(xí)任務(wù)和訓(xùn)練任務(wù)，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展及人的全面發(fā)展的根本保證。 本課題以胡凱、韓金如的成功培養(yǎng)模式的個(gè)案研究為切入點(diǎn)，以實(shí)際調(diào)研為依據(jù)，采用文獻(xiàn)資料法、專(zhuān)家訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法、案例分析、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法等研究方法深入地探