高職院校在發(fā)展建設中借鑒企業(yè)文化的研究.pdf

1、我國的高等職業(yè)教育為了謀求更快的發(fā)展，需要走多渠道、多模式的道路，其中高職院校與企業(yè)密切合作，利用企業(yè)的資源來發(fā)展高等職業(yè)教育，已逐漸成為高職教育發(fā)展的趨勢。在世界范圍內，西方發(fā)達國家的職業(yè)教育，在其發(fā)展過程中都不同程度的出現(xiàn)了與企業(yè)合作，吸收企業(yè)的資源，達到發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)出符合社會和企業(yè)需要的人才的目的。我國高等職業(yè)教育在發(fā)展建設中同樣也可借鑒企業(yè)的文化來促進自身發(fā)展，從而培養(yǎng)出具有良好的職業(yè)道德和較強的專業(yè)技術與技能，受企業(yè)歡迎

2、的高技能人才。
　　 高等職業(yè)教育作為高等教育發(fā)展中的一個類型，肩負著培養(yǎng)面向生產、建設、服務和管理第一線需要的高技能人才的使命，本文從借鑒企業(yè)文化、探索借鑒的模式和途徑的角度來研究高等職業(yè)教育如何更好的借鑒企業(yè)文化，與企業(yè)合作，吸收企業(yè)資源轉化為教育資源。期望通過研究，來提高人們對借鑒企業(yè)文化資源重要性的認識，從而在高等職業(yè)教育中注入企業(yè)的理念與價值，滲透職業(yè)精神，提高高職院校辦學效果，形成一個校企合作的育人環(huán)境，促進我國高等

3、職業(yè)教育的科學發(fā)展。
　　 本文主要研究的內容為6章，第1、2章通過研究校企文化之間的關系，探討了借鑒企業(yè)文化的意義及價值。因為企業(yè)文化與高職院校文化之間存在著內在的必然聯(lián)系，所以借鑒企業(yè)文化轉化為教育教學資源具有可能性和可行性。
　　 第3、4章通過研究國外職業(yè)教育與企業(yè)合作的模式，找尋經(jīng)驗與啟示，論述了我國高職院校借鑒企業(yè)文化應遵循的原則和要求。
　　 第5、6章研究了我國高職院校借鑒企業(yè)文化的方法和途徑，構