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1、隨著中國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和國力的不斷增強(qiáng)，中國正以一個大國身份不斷崛起，中國在世界的大舞臺上扮演的角色越來越重要。隨之而來，漢語作為世界上最重要的語言之一，越來越受到歡迎。
印尼和中國很久以前就建立了良好的關(guān)系，特別是在經(jīng)濟(jì)，文化領(lǐng)域。漢語在印尼與中國各領(lǐng)域的密切交流中發(fā)揮著越來越重要的作用。現(xiàn)在印尼有很多人開始學(xué)習(xí)漢語普通話。對印尼人來說，漢語普通話是越來越需要掌握的外語之一?，F(xiàn)在印尼政府實施新的教育政策，在全國的高中開展一門
2、外語教學(xué)，把英語教學(xué)作為必修課，把漢語、德語、日語、法語、阿拉伯語教學(xué)作為選修課。因此，漢語開始成為印尼高中的一門獨立的第二外語。
要達(dá)到好的漢語教學(xué)效果，除了需要好的教學(xué)法也需要一套好的教材。本文以陳榮嵐主編、中國教育科學(xué)出版社2007年出版的《華語》和SriHaryanti、Tsai Fu Me主編，Yudistira出版社2010年出版的《Mudah BelajarMandarin-學(xué)漢語很容易》兩套印尼高中漢語教材為研
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