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1、近年來(lái)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)越來(lái)越受到全世界的關(guān)注,相應(yīng)的對(duì)外漢語(yǔ)教材分析也越來(lái)越受到學(xué)者們的重視。本人在眾多的對(duì)外漢語(yǔ)教材中選取了最適合海外中學(xué)生使用的《快樂(lè)漢語(yǔ)》與《跟我學(xué)漢語(yǔ)》兩套教材。首先從課文方面進(jìn)行比較,在課文方面提出編寫(xiě)建議;然后在生詞方面比較分析兩套教材的優(yōu)缺點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并提出編寫(xiě)建議;接下來(lái)在語(yǔ)法方面通過(guò)相同語(yǔ)法項(xiàng)目的對(duì)比分析來(lái)發(fā)現(xiàn)兩套教材的優(yōu)點(diǎn)與不足,并給出編寫(xiě)建議;最后以練習(xí)為研究對(duì)象,找出兩套教材在練習(xí)編排上的特點(diǎn)與不足,
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