版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、近年來(lái),隨著高校的持續(xù)擴(kuò)招,高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增加,根據(jù)近幾年對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)率的統(tǒng)計(jì),結(jié)果顯示就業(yè)率持續(xù)走低,畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)不容樂觀。如何有效地解決這一問(wèn)題,已成為學(xué)者們研究的重點(diǎn)。在已有的研究中,學(xué)者們多從宏觀制度角度和微觀人力資本角度對(duì)此問(wèn)題展開討論。筆者認(rèn)為,大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題不僅受社會(huì)就業(yè)機(jī)制與大學(xué)生自身人力資本含量的約束,而且也與大學(xué)生自身所擁有的社會(huì)資本密切相關(guān)。 本文從社會(huì)資本這一理論視角出發(fā),以西北大學(xué)2007屆本
2、科畢業(yè)生為調(diào)查研究對(duì)象,對(duì)大學(xué)生求職過(guò)程中社會(huì)資本網(wǎng)絡(luò)的擁有、構(gòu)成、運(yùn)作及其功能進(jìn)行了描述與分析。研究從網(wǎng)絡(luò)成員位置、網(wǎng)絡(luò)類型兩個(gè)層面測(cè)量大學(xué)生就業(yè)過(guò)程中社會(huì)資本的擁有情況;從正式網(wǎng)絡(luò)途徑的使用、非正式網(wǎng)絡(luò)途徑的使用兩個(gè)方面測(cè)量了社會(huì)資本的運(yùn)作;從關(guān)系社會(huì)資本角度測(cè)量了社會(huì)資本對(duì)大學(xué)生就業(yè)傾向的影響,最后提出了拓展社會(huì)資本的有效途徑。 研究表明,大學(xué)生社會(huì)資本含量普遍偏低,在求職過(guò)程中社會(huì)資本對(duì)大學(xué)生求職既有積極作用,即幫助大學(xué)
3、生獲取求職信息促成就業(yè),也有消極作用,阻礙了大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)公平公正的實(shí)現(xiàn),社會(huì)資本對(duì)大學(xué)生就業(yè)傾向也產(chǎn)生了一定的影響。 本文運(yùn)用的具體研究方法主要有兩種:其一,采用個(gè)案訪談法了解社會(huì)資本對(duì)大學(xué)生就業(yè)過(guò)程影響;其二,采用調(diào)查問(wèn)卷法,了解社會(huì)資本對(duì)大學(xué)生就業(yè)傾向的影響和大學(xué)生擁有社會(huì)資本的基本狀況。文章整體分為三個(gè)部分,前兩章為本文的第一部分,介紹了研究的相關(guān)背景、理論依據(jù)以及研究的具體方法;從第三章開始到第五章為本文的第二部分,主
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 社會(huì)資本視角下高校大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題研究——以成都高校應(yīng)屆畢業(yè)生為例.pdf
- “社會(huì)資本”與大學(xué)生就業(yè)研究——以重慶地區(qū)部分高校的畢業(yè)生為例.pdf
- 98554.社會(huì)資本視角下大學(xué)畢業(yè)生初次就業(yè)問(wèn)題研究
- 63881.基于社會(huì)資本的湖南省女大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題研究
- 社會(huì)資本與大學(xué)生就業(yè)研究.pdf
- 和諧社會(huì)視角下的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題探討.pdf
- 公共治理視角下的大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題研究.pdf
- 大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題
- 家庭社會(huì)資本視角下的大學(xué)生就業(yè)滿意度研究——以SW大學(xué)為例.pdf
- 大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題研究
- 社會(huì)資本對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響研究.pdf
- 大學(xué)生就業(yè)的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)研究——以山東大學(xué)2009屆畢業(yè)生為例.pdf
- 大學(xué)生就業(yè)期望的調(diào)查與研究——以大連理工大學(xué)2009屆本科畢業(yè)生為例.pdf
- 東北大學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)對(duì)策研究.pdf
- 淺析和諧社會(huì)視域下的高校本科畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題
- 供應(yīng)鏈視角下的大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題研究.pdf
- 西北師范大學(xué)2015屆本科畢業(yè)生就業(yè)推薦表
- 高校社會(huì)資本對(duì)大學(xué)生就業(yè)影響研究.pdf
- 淺談大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題
- 大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題論文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論