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1、江西民辦高校經(jīng)過(guò)20多年的發(fā)展,總體實(shí)力已位列全國(guó)三強(qiáng)?!笆晃濉逼陂g,江西民辦高校開(kāi)始實(shí)施由規(guī)模擴(kuò)張向提升質(zhì)量轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略。隨著這一進(jìn)程的推進(jìn),師資隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題顯得尤為突出。 本文以在江西乃至全國(guó)極具代表性和影響力的兩所普通民辦高校:江西藍(lán)天學(xué)院和南昌理工學(xué)院為例,對(duì)其師資建設(shè)情況進(jìn)行了研究,發(fā)現(xiàn)不同程度地存在著以下問(wèn)題:專少兼多、穩(wěn)定性不足,流動(dòng)性大;結(jié)構(gòu)不盡合理,年齡上兩頭大,中間小,碩士以上學(xué)歷人數(shù)低于省內(nèi)高校平均水平,高
2、職稱者多為兼職且人數(shù)高于省內(nèi)公辦高校的平均水平等。運(yùn)用所學(xué)理論,主要是需要層次理論、雙因素激勵(lì)理論和教師職業(yè)專業(yè)化理論等,分析后得出結(jié)論,造成這一現(xiàn)狀的原因主要有三方面:一是政府管理層面的原因,二是學(xué)校管理觀念層面的原因,三是教師自我管理層面的原因。通過(guò)對(duì)形成原因的分析,筆者提出了對(duì)江西民辦高校建設(shè)穩(wěn)定合理的師資隊(duì)伍的幾點(diǎn)建議:第一、政府應(yīng)做好對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)范和引導(dǎo)工作;第二、民辦高校管理層應(yīng)深化組建合理穩(wěn)定的專、兼職教師隊(duì)伍的認(rèn)識(shí)
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