民辦高校教師幸福感及其與職業(yè)認(rèn)同、離職意向的關(guān)系研究——以江西藍(lán)天學(xué)院為例.pdf

1、本研究為考察《綜合幸福問卷》在民辦教師群體幸福感研究中的適用性,了解民辦高校教師幸福感現(xiàn)狀及其特征,并探討民辦高校教師幸福感與教師職業(yè)認(rèn)同、離職意向的關(guān)系,以江西藍(lán)天學(xué)院專職教師為調(diào)查對象,對300名教師發(fā)放《綜合幸福問卷》、《職業(yè)認(rèn)同量表》和《離職意向問卷》問卷進(jìn)行調(diào)查。分別使用SPSS17.0和LISREL8.70軟件對采集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,結(jié)果顯示:1、《綜合幸福問卷》具有良好的信效度,適用于民辦高校教師幸福感的測量；2、民辦高校

2、教師幸福感均處中等偏上水平,性別、年齡、教齡、教學(xué)對象、教學(xué)科目、職稱、月收入和婚姻狀況會影響教師幸福感；3、民辦高校教師職業(yè)認(rèn)同處中等偏上水平,教師離職意向不明顯,性別、教學(xué)科目、職稱和婚姻狀況會影響教師職業(yè)認(rèn)同,教齡、教學(xué)對象、職稱和月收入水平會影響教師離職意向；4、教師幸福感與職業(yè)認(rèn)同呈顯著正相關(guān),教師幸福感與離職意向呈顯著負(fù)相關(guān)；教師職業(yè)認(rèn)同與離職意向間存在顯著負(fù)相關(guān)?；谝陨辖Y(jié)果,得出結(jié)論:民辦高校教師職業(yè)認(rèn)同對其幸福感有正向