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1、我國(guó)民辦高校己歷經(jīng)二十多年的發(fā)展。本文著眼于一位于華東經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū)的民辦高職院校，通過(guò)對(duì)X學(xué)院教師的激勵(lì)機(jī)制現(xiàn)狀的調(diào)查研究，探尋影響民辦高校教師激勵(lì)機(jī)制的因素，對(duì)實(shí)施有效的激勵(lì)和設(shè)計(jì)更為合理的民辦高校教師激勵(lì)機(jī)制提出建議和對(duì)策，從而使民辦高校達(dá)到在實(shí)現(xiàn)高校組織發(fā)展目標(biāo)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)高校組織和教師個(gè)體雙方利益的最大化的雙層目標(biāo)。 本文的結(jié)構(gòu)安排是這樣的：第一章說(shuō)明研究?jī)?nèi)容和意義，介紹研究對(duì)象、研究目的和方法；第二章是理論綜述，介紹關(guān)于激
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