中學(xué)生地理高考答題主要問題探究.pdf_第1頁
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1、在我國(guó)，無論從內(nèi)容還是能力要求看，高考都可以作為中學(xué)基礎(chǔ)教育終結(jié)性評(píng)價(jià)的一種有效形式，因此，許多專家、學(xué)者、中學(xué)地理教師通過分析高考對(duì)知識(shí)內(nèi)容和能力的要求，歸納中學(xué)生在高考答題中表現(xiàn)出來的主要問題，分析產(chǎn)生原因、探究解決措施，對(duì)促進(jìn)中學(xué)地理教育水平的提高和中學(xué)生地理素養(yǎng)的培養(yǎng)具有重要意義。本文以國(guó)家教育部制定的《2006年普通高等院校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱》(地理)、《地理教學(xué)大綱》、《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》和現(xiàn)行教材為依據(jù)，對(duì)江西省2006年高

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