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1、kll,0一學(xué)校代碼:幽分類號(hào):—G4—270012969研究生學(xué)號(hào):10200200640508密級(jí):五⑧東弘括予葒大季碩士學(xué)位論文城鄉(xiāng)中學(xué)生地理學(xué)習(xí)風(fēng)格差rr對(duì)中學(xué)地理教學(xué)的影響Geographicdifferencesinlearningstylesofunbanandruralmiddleschoolstudentsontheimpactofsecondaryschoolgeographyteaching指導(dǎo)教師:學(xué)科專業(yè):研究
2、方向:學(xué)位類型:作者:李洪霞許嘉巍教授教育碩士學(xué)科教學(xué)(地理)教育碩士東北師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)2010年5月kIr1f。獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。據(jù)我所知,除了特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果。對(duì)本人的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中作了明確的說(shuō)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名:焦送鑫日期:矽lo、5f9學(xué)位論
3、文使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解東北師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即:東北師范大學(xué)有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)東北師范大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編本學(xué)位論文。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū))學(xué)位論文作者簽名:被指導(dǎo)教師簽名:日期:型絲:《:I◆日期:學(xué)位論文作者畢業(yè)后去向:工作單位:通訊地
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