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1、華東師范大學碩士學位論文運用多媒體課件促進兒童社會化的混合式學習研究姓名:林紅霞申請學位級別:碩士專業(yè):教育技術(shù)學指導教師:章偉民20070501ABSTRACTABSTRACTSocializationofchildreniSanimportantsubjectinresearchofchildren’SeducationInrecentyearswiththecomputerassistededucationgoingdeepint
2、omoderneducationblendedlearninghasdevelopedrapidlyinadulteducationThispaperwilldefineaproblemisthathowtoapplytheadvantageousexperienceofblendedlearningtothechildren’Seducationandusetheideaofblended—learningtodeveloptheso
3、cializationofchildrenBysumminguptheproblemofthedevelopmentofsocializationofchildreninmoderneducationandcombiningwiththetheoryofblended—leamingwhichispopularineducationaltechnologyfieldnowadays,thepaperwillgetaconclusiont
4、hatusethemultimediacoursewaretoassisttheclassroom—teachingisagoodmethodtodevelopthesocializationofchildrenWehavetopracticetoverifywhethertheconclusionisrightornotTIlisisthemajorstudiesinthispaperWehavetochooseasuitablest
5、udyingmethodforthechildreninordertopromotesocializationofchildrenthetargetisthatchildrencanstudyfeasibleandenjoytheeducationtheknowledgeandtheinterestTherefore,designanddevelopanintegratedmultimediacoursewarewhichisinteg
6、ratingtheadvantagesofperformance,gamingandmaterialstyleeoursewareincludingteachingperformanceafterclassgamesandrelativematerialaswellisthemainresearchofthispaperThepaperstarlswimtheconceptof“socializationofchildren”First
7、lydiscusstheactualityandexistedproblems,integratethetheoryofblended—learning,andthenadvanceahypothesisthatmultimediacoursewareisthesolutionSecondlychooseasubject‘‘Howtoshopping’todesignanddevelopthecoursewareFinallychoos
8、eappropriateexperimentobjectspupilsofgradethreeandgradefourapplythecoursewareto吐leirclassroomteachingandthenanalyzethequestionnairesfillcdbythepupilstounderstandtheirsocialabilitiesandtheteachingeffect111eresultoftheinve
9、stigationisabletovalidatetheconclusionreachedbeforeThereforetheblended—learningwhichusemultimediacoursewareispropitioustothedevelopmentofsocializationofchildrenKeywords:SocializationofchildrenBlended—learningMultimediaco
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