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1、東北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文新課程改革中中學(xué)地理教師專業(yè)發(fā)展研究姓名:劉芳申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):學(xué)科教學(xué)(地理)指導(dǎo)教師:張洪巖20070601AbstractInthetimesofhigh—speeddevelopmentofknowledgeandeconomysocietyfacesthegreatchallengethatWe’veneverseenUndersuchcircumstances,allcountriesinthe
2、worldarehavingcotlrsereformInOUrcountrywearealsohavingthefirstcoUrsereformThenewreformraisesancwquestiontotheteacherswhoaretheprincipalpartofthereformThequestionishowtheteachersshouldfollowtherequirementsofthenewtimesand
3、thencwreformthenimprovetheirlevelofknowledgeanddeveloptheirmajorsubjectThisthesisisbased011theresearchofthegeographyteachersintwocountiesinBayanorItanalysesthecontemporarystateofthe鈀achersand丘ndsthedistancebetweentheolda
4、ndnewcurriculumsThenitanalysesthereasonsfortheshortageandgivestheadviceofhowtostrengthentheteachers’professionaldevelopmentbeforethenewcoursechangeThisthesisconsistsoffourparts:ITherais噸ofthequestionofteachers’profession
5、aldevelopmentItgives惦theconceptandinnerimportanceandwhyIraisethequestionⅡTherequirementsthatthenewreformasksforthegeographyteachersⅢTheanalysisofthecontemporarystateofthegeographyteachersandthereasonswhythestatehasComein
6、tobeingⅣThisisthemainpartItisbasedontheprinciplesandthecontentsandmethodsThenitanalysesthefollowingproblems:1Improvetheteachers’professionsofdevelopmentunderthecircumstancesofthenewcoursereform2Acceleratethegeographyteac
7、hers’professionaldevelopmentbytrainingintheirownschools3Acceleratethegeographyteachers’Professionaldevelopmentbyevaluatingthegeographyteachingandstudying4Acceleratethegeographyteachers’ownstrategyofprofessionaldevelopmen
8、tTheauthorofthisthesisistryingherbesttodosomecreativeworkinacceleratingthegeographyteachers’professionaldevelopingstrategyAndittriestothrowsomeenlightenmentfortheteachersinnondevelopedandbasicleveldistrictsTheauthorhopes
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