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1、該文從訓(xùn)練學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等角度,從理論與實(shí)踐兩方面較系統(tǒng)地對(duì)多球訓(xùn)練在啟蒙訓(xùn)練階段提高基本技術(shù)所起的作用進(jìn)行分析.以湖北地區(qū)體校24名6-7歲少年兒童（其中男12名、女12名）為研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究.從心理學(xué)角度而言,運(yùn)動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練就是在大腦皮層建立起合理的動(dòng)力定型,是有意識(shí)地使動(dòng)作獲得自動(dòng)化的過程.多球訓(xùn)練有利于形成正確的心理定向.在技術(shù)訓(xùn)練中,正確的心理定向是掌握動(dòng)作的重要心理?xiàng)l件.多球訓(xùn)練有利于培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的意志品質(zhì).在多球訓(xùn)練中
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