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文檔簡介
1、高考試卷評價是教育評價的一個方面,就是依據一定的理論和方法對試卷進行客觀的測量、分析診斷、綜合評判以及提出指導建議的系列價值評判過程。其目的是測試高考試卷的各項指標是否達到了預期的目的,同時也是對中學教學中貫徹教學大綱要求、實施素質教育狀況的一種測評,更是評判高考“指揮棒”的導向是否正確、合理的一種手段。對高考試卷評判是一個多因素、多指標、多目標的復雜過程。本文以高考數學卷為例,建立了試卷評價的指標體系及評判等級標準,確定了指標體系各因
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